合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究——以古阳镇中心小学为例.docx

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2024-10-09 发布于广东
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究——以古阳镇中心小学为例

摘要

义务教育语文课程标准中提出要积极倡导自主，合作，探究的学习方式。在小学阶段，学生的理解与感悟能力不强，教师在阅读教学中常常采用灌输的方法，这样长期存在的现象在合作学习实施以来得到了缓解。合作学习为学生的交流与沟通提供了平台，并且，在一个成功的合作学习中，学生之间互相帮助，鼓励，督促，不仅大大提高了学习效率，也提高了学生合作与交际的能力，甚至培养了学生的团队精神与无私奉献的精神。

本文主要用问卷调查，访谈的方式，调查研究了古阳镇中心小学语文阅读教学中合作学习运用的现状，并提出了一些相应的策略。在第一部分，主要