合作学习促进小学数学课堂深度学习的案例分析.docx

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2024-10-09 发布于广东
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合作学习促进小学数学课堂深度学习的案例分析

摘要：5G的到来以及疫情的发生，加速了世界发展的进程，大到全球环境、世界经济，小到我们身边的日常小事，都发生了巨大的变化。为了培养能够应对社会变化的学生，教育也要发生相应的变化，深度学习逐渐进入人们的视野。文章主要以小学数学课堂为立足点，以合作学习为突破口，通过使用文献研究法、案例分析法，整理来自“一师一优课一课一名师”的相关教学案例，对合作学习在小学数学课堂上促进深度学习的案例进行分析、总结和建议，希望可以给一线教育工作者的实践提供参考和帮助。

关键词：深度学习；合作学习；小学数学；案例分析

Case?Study?on?Cooperative