小学道德与法治_身边的动物教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学道德与法治_身边的动物教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

道德与法治二年级下册

《身边的动物》教学设计

学习目标:

1、认识身边的动物，知道动物是人类的好朋友，喜欢和他们交朋友。

2、了解动物给人们生活带来的重要性，利用信息技术手段，探讨动物作为人类朋友的作用。

3、学会与动物和谐相处，懂得爱护动物，利用信息技术手段等多种方法，创设问题情境，

师生共同探讨动物与人的亲密关系，培养学生保护动物的意识。

教学重点难点：

重点：喜欢和动物交朋友；能够善待动物，知道戏虐动物的行为是错误的，知道要保护身边

动物。

难点：让学生体会每个生命都是美丽的、平等的。他们都有生存的权利，值得我们尊重。

课前准备：

（一）教师准备：

1、结合教材内容，让学生收集一些小动物的图片、故事、谜语及学生和小动物的合影等资

料。

2、多媒体课件（动物图片、人与动物的合照等）。

3、卡通动物头饰。

（二）学生准备：