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列方程解应用题
1.列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,
然后解出未知数的值。
知2.列方程解应用题的优点就在于可以使未知数直接参加运算。
3.用方程法应用题时,首先可以通过公式或画图找出等量关系式,然后观察哪些量
识是已知的,哪些量是未知的,再决定设哪个量为x,其它量用含x的式子来表示,最
概后列出方程解答。
述4.列方程解应用题的一般步骤:
(1)弄清题意,找出未知数,并用x表示;
(2)根据题中数量之间的等量关系,列方程;
(3)解方程;
(4)检验,写出答案。
名
师方程法作为小学阶段重要的解题工具,在应用题的解题方面有“万能钥匙”之称,
点所以掌握方程法解决应用问题的解题方法和策略对于提升杯赛中应用题的正确率尤
题为关键。
例1
甲、乙两人共有160本书,甲的3倍比乙的2倍多20本,两人各有多少本书?(列方程求解)
【解析】解:设甲有x本书,则乙有(160-x)本。依题意列方程
3x-2(160-x)=20
3x+2x=20+320
x=68160-68=92(本)
答:甲有68本书,乙有92本数。
例2
笼子里关着一些鸡和兔,从上面数,头有75个;从下面数,腿有236只。问,鸡、兔各几只?
【解析】解:设鸡有x只,则兔有(75-x)只,依题意有
2x+4×(75-x)=236
300-2x=236
x=3275-32=43(只)
答:笼子里有鸡32只,兔43只。
例3
一些桔子分给若干个人,每人6个还多10个,如果每人9个则少5个。问这些桔子有多少个?
【解析】解:设有x个人,依题意有
6x+10=9x-5
3x=15
x=56×5+10=40(个)
答:这些桔子有40个。
【巩固拓展】
1.(第八届小机灵竞赛试题)小明、小亮、小刚三位小朋友去钓鱼,数一数他们钓鱼的条数,发现:
小明钓的鱼是小亮的4倍,小亮钓的鱼比小刚少5条,小刚钓的鱼比小明少7条。小明钓到()
条。
【解析】解:设小亮钓到x条,则小明钓到4x条,依题意有
x+5=4x-7
3x=12
x=44×4=16(条)
答:小明钓到16条。
2.至慧学堂一些小朋友去公园坐船,若每条船只坐8人,则还有5个人留在岸上;若每条船上坐10人,则最
后一条船上还有5个空位,那么一共有多少个小朋友去公园坐船?公园共有多少条船?
【解析】解:设公园共有船x只,依题意有
8x+5=10x-5
2x=10
x=58×5+5=45(个)
答:一共有45个小朋友,公园有5只船。
3.西西今年6岁,爷爷的年龄是她的12倍,问几年后两人的年龄和是西西年龄的8倍?
【解析】解:设x年后两人的年龄和是西西年龄的8倍,依题意得
(6+x)×8=6+x+6×12+x
48+8x=78+2x
x=5
答:5年后两人的年龄和是西西的8倍。
例1
(第六届希望杯一试试题)
某玩具店新购进飞机和汽车模型共30个,其中飞机模型每个有3个轮子,汽车模型每个有4个轮子,这些
玩具模型共有110个轮子。则新购进的飞
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