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摘要
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摘要
中学体育健美操艺术课程的合理、有效的教学安排使用是全面深入推进高等学校深化体育艺术教育教学改革,优化提高学校体育教学效果的重要基础有力保障。东平县中学学校在我校近几年来逐步深入开展大学健美操音乐课程文化教学,丰富了大学校园文化教育生活,提升了在校学生的健美兴趣的不断开发,也逐渐使得部分音乐艺术类学生开始依靠这些健美操课程走进自己心仪的一所大学校园。但是,中学学校体育科在课程的持续开设中始终还是主要以增加田径和体操三大球类项目为主,在中学健美操体育课程持续开展的开设过程中,也相继开始出现了参差不齐的体育课程内容安排等一些亟待解决的实际问题。本文通过结合多
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