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2021-2022学年四川省成都市双流区双流县实验小学六上期中语文试卷
1.抄写句子
抄写句子。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲
流,轻轻流入云际。
2.单选
下面选项中停顿正确的一组是
A.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠乱/入船。
B.明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。
C.卷地风/来/忽吹散,望湖楼/下/水如天。
D.旧时/茅店/社林边,路转溪/桥忽/见。
3.给加点字选择正确读音
加粗字的读音完全正确的一组是
A.笨拙(zhuō)豆腐(fǔ)迷蒙(měng)迂回(yū)
B.鸣蝉(chán)烟渚(zǔ)吹散(sǎn)席卷(juǎn)
C.点缀(zuì)单薄(bò)参差(cēn)宅院(zhái)
D.肥硕(shuó)仇怨(chòu)苍穹(qiòng)摇曳(yè)
4.填空
给下面词语中的“善”选择正确的解释,填序号。
善:①善于、擅长;②好;③善良、慈善;④办好、弄好;⑤容易、易于;⑥熟悉
心怀不善善始善终英勇善战
多愁善感这人面善善哉善哉
5.填空
用“肖”字加偏旁组字填空。
陡的悬崖
俊的姑娘
畅的商品
遥的生活
弥漫的烟
胜利的息
满地的纸
香甜的元
6.判断
判断下列说法,正确的填“T”,错误的填“F”。
(1)“川流不息、精益求精、容光焕发、走投无路”这一组词中没有错别字。
(2)“饥饿、酷爱、西南、翻案”这四个词的注音需要加隔音符号。
(3)“上海来的客人很文明。”与“来上海的客人很文明。”意思相同。
(4)《七律长征》中说·“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。
(5)“今天天气真热!——你明天还去公园吗?”中的破折号的用法是解释说明。
7.阅读文章,回答问题
阅读下文回答问题。
我听见小提琴的声音
①夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边的树的枝丫间,把一大片清光洒
到溪边那个草丛的村庄里了。//
②这时我静静地听着:可是真的,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提
琴的演奏声。——啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一
位很好的、勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,
这优美的小提琴声,是他演奏的吗?//
③那小提琴拉得多好啊,我静静地听着,听着。
④一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
⑤一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。
⑥一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音。//
⑦我静静地听着,听着,感到这小提琴的演奏声,是那么好听啊!我一边听着一边想这小提
琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音
乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的
孩子来听演奏吧?//
⑧听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声。看啊,天上一个扁圆的、黄色的
月亮也在悄声地听着,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
(1)在文中,作者把蟋蟀比作童话世界里的一位,将蟋蟀的鸣叫声比作。
(2)文中画横线的句子运用和的修辞方法,生动形象地写出了那琴声。这琴声还像
什么呢?请发挥你的想象,再仿写两句:。
(3)第⑧自然段,作者想象着小提琴的演奏声是从传出来的,而且开的是,是由演
奏的。(选择)
A.月光音乐会
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