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工程伦理课后习题答案

第一章

结合工程活动的特点，思考为什么在工程实践中会

出现伦理问题？

工程活动的特点：1）工程活动蕴含着有意识、有目的的

设计。在具体实施之前，工程师需要明确工程需实现的多方面

的目标，需要思考可以调动的自然和社会资源以及可以利用的

知识与技术，进而探索实现目标可能采用的路径和方案。2）

工程设计和实施过程中人们的知识与技术总是不完备的。任何

工程师都要面对新的情境和问题，并因此包含着部分的无知和

不确定性。面对这些知识与技术上的不完备，工程设计师往往

不可能在工程之前完全予以克服，而是要在工程的实践过程中

不断通过试错和改错的方法来部分的消除。可以说工程实践本

身上是一个探索性的实验过程。3）工程实践的后果往往会超

出预期。由于实践过程中包含着不确定性，实践的后果并不总

是完全符合实践者的理论预测和主观期待，其间既包括对盲目

追求的过滤，也包括对保守追求的超越，同时也可能出现未曾

预料的不良后果。

总之，工程实践不仅涉及与工程活动相关的工程师、其他

技术人员、工人、管理者、投资者等多重利益相关者，还涉及

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到工程与人、自然、社会的共生共在，因而面临着多重复杂交

叠的利益关系。并且在部分无知的情况下实行的，具有不确定

的结果。这些都使得工程实践与伦理问题紧密相关。

结合功利论、义务论、契约论、德性论等伦理立场，

思考工程伦理与工程师伦理之间有什么联系？有什么

区别？

a:功利主义者认为，一种行为如有助于增进幸福，则为正

确的；如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的。同时他们

强调幸福不仅涉及行为的当事人，也涉及受该行为影响的每一

个人。最好的结果就是达到“最大的善”。b:义务论者关注人们

行为的动机，强调行为的出发点要遵循道德的规范，体现人的

义务和责任。如果说功利论聚焦于行动的后果，那么义务论则

关注的是行为本身。行为本身也具有道德意义。c:契约论通过

一个规则性的框架体系，把个人行为的动机和规范伦理地看作

是一种社会协议。d:德性论关心的主要是人的内心品德的养成，

而不是人外在行为的规则。它反对把伦理学作为一种能够提供

特殊行为指导规则或原则的汇集，强调要培养和产生高尚，卓

越的人，这种人是出于他们高尚，卓越的品格来自发行动的。

所以，工程伦理与工程师伦理都要做到以人为本、关爱生命、

安全可靠、关爱自然、公平正义原则。其中，工程师在伦理行

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为选择中存在着目的和手段的关系问题，目的和手段都存在着

善与恶的问题，只有善的目的和善的手段才能达成工程师的伦

理行为。工程师作为工程活动的主体，工程活动对社会和环境

越来越大的影响要求工程师突破技术眼光的局限，因此，工程

师除具备专业的技术能力外，还要具备在利益、冲突、道义与

功利矛盾中做出道德选择的能力，对工程进行伦理价值判断。

结合本章关于怒江水电开发的引导案例，思考工程

实践中可能出现哪些伦理问题？这些伦理问题各有什

么特点？

一)工程建设决策过程中缺乏应有的伦理视角工程建设的

目的是服务大众，但很多时候却成了为少数人牟利的工具。

(二)工程建设实施过程中缺少对社区公众的伦理关怀如现实中

关于房子拆迁中钉子户问题其实不都是公共利益与个人利益的

问题，更多的是开发商同拆迁户的利益问题。原住居民自有的

土地可以盖