小学语文统编版教学课件：统编版六下语文：4 藏戏.pptxVIP

知藏戏

藏戏是一种藏族戏曲剧种，藏语中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”,是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戏被誉为藏文化的“活化石”。藏戏

传统剧目相传有“十三大本”,经常上演的有

《文成公主》《诺桑法王》《朗萨雯蚌》《卓娃

桑姆》《苏吉尼玛》等。;

脱缰吞噬王妃朴实敦厚演绎钹

哄堂大笑青面獠牙随心所欲;

并用自己的话进行概括。

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?;

欣赏藏戏;

作者是从哪几个方面介绍藏戏的?

尝试用小标题概括。;

桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。

8传说，唐东杰布在母亲的壮子里待了80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。

9在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。

10国王的面具是红色的，红色代表成严。

11王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。

12巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。

13妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。

14村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以

示朴实敦厚

15雪山江河作背景，草原大地作青景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一铍为其伴奏。

他们别无所求，只要有观众就行。

16观众团团围坐，所有的剧情全掌艺人们用说哩来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在

长期发展的过程中得以保留的原因之一

17西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，情节可以任

意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩要中看戏，双方随心所欲，优哉游哉

一出戏演他个三五天毫不稀奇

18藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。;

藏戏的起源

默读第4—7自然段，用简练的语言概括每一段的主要意思，再连贯起来，用自己的话讲讲关于藏戏的传奇故事。;

第4自然段：唐东杰布的传奇故事。

第5自然段：雅鲁藏布江上没有桥，许多涉江的百姓被吞噬。唐东杰布发誓建桥，为民造福。起因

第6自然段：认识了能歌善舞的七兄妹，组成了经第一个藏戏班子，用表演劝人行善积德，共同修桥。过

第7自然段：修了58座铁索桥，成了藏戏的开山鼻祖。结果;

自由读第8—14自然段，思考：藏戏

的面具有什么特点?请圈画相关内容，并作简单批注。;

8传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子

都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。

9在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。

10国王的面具是红色的，红色代表威严。

11王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。

个性鲜明

12巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。;

连一连

巫女国王唐东杰布村民妖魔王妃;

合作探究

默读第15—17自然段，思考：藏戏的舞台形式、演出方式、演出形态各有什么特点?请圈画相关内容，并相互交流。;

背景广阔

雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戏的艺人

们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、

一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。;

演出方式

观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原;;

课文在介绍藏戏的过程中，以哪些方面的

内容为主?为什么选择这些方面介绍藏戏?

藏戏的起源藏戏的面具;

一、课文为什么不用陈述句写藏戏的特点，

而是用反问句呢?

运用反问句既可以总领全文，又能激发读者的阅读兴趣，引出下文。;

婺剧，俗称“金华戏”,浙江省地方戏曲剧种之一。它以浙江金华地区为中心，流行于金华、丽水、临海、建德、淳安以及江西东北部的玉山、上饶、贵溪、鄱阳、景德镇等地，是高腔、昆腔、乱弹、徽戏、滩簧、时调六种声腔的合班。知名的婺剧经典曲目有断桥、梦断婺江、昆仑女、西施泪、牡丹对课、僧尼会等。明清以来，金华一带是盐、丝入赣和漆、瓷入浙的商业贸易地区，加之物产丰饶，故历来是各种戏曲争胜斗奇之地。

建国后，因金华古称婺州，1950年金华戏正名为婺剧。2008年6月7日，婺剧经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。2019