重大信息技术七版三年级上教案.pdfVIP

第1课身边的信息技术

【教学目的】

1.让学生初步理解信息是如何传播的，我们可以用些方式来传播信息，让学

生初步体验如何将信息传播给别人。

2.让学生相识生活中常见的信息技术设备，理解信息技术给我们的生活带来了

些便利。

3.培育学生学习信息技术的爱好。

【重难点】

本课的重点是让学生相识身边常见的信息技术设备，理解这些设备的作用；教学

难点是让学生理解信息传播的不同方式。

【教学过程】

一、引入

同学们，在我们的生活中，每天都会发生许多簇新的事情，如何把

这些事情告知给你的同学、挚友和家人呢？

二、看一看

学生答复后让学生看书上的图，知道通过说话、打、写信、画

图、摄影、摄像、上网等方式来传播信息；感受信息传播的不同方式。

三、说一说

相识身边常见的信息技术设备，理解这些设备的作用。

在教学中，结合看书上大量表现信息传播的图片教学，引导学生视察校

园和教室里的信息技术设备，并介绍这些设备的作用，让学生感受信息

技术给我们的生活带来的便利。

四、写一写

让学生在教材上填写：信息技术给我们的生活带来了些便利？

1、让人们之间的联络更加便利快捷；

2、让人们能更加快速理解各种信息；

3、让人们的生活变得丰富多彩，进步了生活质量……)

第2课信息技术今昔

【教学目的】

1.理解信息技术在人类社会早期和现代社会中的应用，感受信息技术从古至今

的开展变更。

2.让学生相识现代生活中的各种信息技术设备，理解这些设备在生活中的作用。

3.培育学生学习信息技术的爱好。

【重难点】

本课的重点是理解信息技术在现代社会中的应用。教学难点是相识信息技术从古

至今的开展变更。

【教学过程】

一、引入：在古代、人们在狩猎、采集、移民等生活、消费劳动及斗争中，须要

互相联络，交换信息……这就产生了信息传播活动。

二、看教学短片

人类从古到今所经验的结绳记事、烽火台传递军情信息、古代驿站和信鸽传

递信息，文字的产生，创建印刷术特殊是中国宋朝毕升创建的活字印刷术对世界

文明和信息传播做出的宏大奉献，以及现代社会的电报、、播送、电影、电

视、报纸、杂志、计算机和网络传播信息的大量事例和图片的介绍和展示，让学

生充分感知信息技术的开展变更过程。

三、认一认

看书上的图片理解不同的信息技术设备，让学生实际体验信息技术的在生活中的

广泛应用。

四、填一填

书上看着图片填写名称

五、做一做

第3课计算机大家庭

【教学目的】

1.相识和理解计算机的主要组成，相识和理解显示器、键盘和鼠标的

作用，相识和理解及计算机相关的其设备。

2.理解计算机的运用标准，培育学生学习计算机的爱好。

【重难点分析】

本课的重点是相识和理解计算机的主要设备。

【教学过程】

一、引入：同学们，计算机是处理信息的根本工具，也是我们学习和生

活得新挚友、好帮手。我们不仅要相识它，而且还应当养成正确运用计

算机的良好习惯。

二、学一学

1、计算机硬件系统的主要组成

分别介绍主机、显示器、键盘、鼠标

2、计算机的其相关设备

计算机还有一些其的相关设备，它们对我们的学习和生活都是有扶

植的。

介绍：音箱、U盘、打印机、投影仪、扫描仪

3.说一说

上面这些设备各有什么用处！

4、相识专业用的计算机

如收银机、银行自动取款机

5、看一看

介绍最新款的平板计算机一一

6、回一回

你盼望将来的计算机还能为我们做什么事？长什么样？请你画一

画，写一写。

7、学问窗

让学生理解世界上第一台计算机诞生的时间和地方以及中国的第一

台模拟式电子计算机和第一台计算机诞生的时间。

第4课鼠标点点点

【教学目的】

1.学会正确启动及关闭计算机。

2.相识和理解操作系统桌面的构成元素。

3.理