[大班生活活动目标及指导要点][大班生活活动指导要点]幼儿生活活动指导要点(Word可编辑版).pdfVIP

优质文档

_______________________________________________________________________________

[大班生活活动目标及指导要点][大班生活

活动指导要点]幼儿生活活动指导要点

（最新版）

-Word文档，下载后可任意编辑和处理-

范文一：幼儿园社会领域教育活动的要点指导

?

1：幼儿园心理健康教育种类主要有哪些？请注明由教师发起的活动

和幼儿发起的活动之间差异。2：制定心理健康活动目标的要点有

哪些？请从三方面进行回答，重点突出活动目标与幼儿园健康教育

的总目标相一致。3：如何开展亲子健康教育活请结合本园开展情

况进行回答。（要求原创，字数在600字以上）

幼儿园心理健康教育种类主要有哪些？幼儿的心理健康是指幼儿心

理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平，情绪积极、性格开朗、无

心理障碍、对环境有较快的适应能力。应该看到，幼儿的心理健康

和身体健康是同等重要的问题，但是，在幼儿教育过程中，人们往

往只重视身体健康而忽视了心理健康的教育。因此，当前有必要强

调重视积极实施幼儿心理健康教育，把它放到重要位置上来，切实

抓好。在幼儿园期间，由教师发起的活动主要的由幼儿发起的活动

范文二：幼儿园社会教育活动指导要点

优质文档

_______________________________________________________________________________

一、幼儿园社会领域教育活动的总体目标

1.幼儿会认同自我，有自信心；

2.幼儿会积极学习与人交往、合作、商量和分享；

3.幼儿会学习包括文化、历史、地理、经济等领域的初步概念，增加

对社会、对世界的认识；

4.幼儿会学习人与人之间的差异性，并发展尊重这种差异性的能力；

5.幼儿会理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。

二、幼儿园社会领域教育活动主要的实施内容和途径

1．教师发起的社会领域教学活动；教师发起的幼儿园社会领域教育

可以通过社会领域的集体教学活动进行，也可以通过与课程设置中其

他各领域的集体教学活动进行（如健康、语言、艺术、科学、品德教

育等），还可以通过传统节日活动等进行。

2．幼儿发起的社会领域教育活动。

社会领域教育具有潜移默化的特点，幼儿的社会学习往往不是教师直

接“教”的结果。一日生活的各个环节之中的社会教育无处不在，因

此社会领域教育主要应该通过在实际生活和活动中积累有关的经验

和体验而进行，

三、幼儿园社会领域教育的其他途径和方法

1.幼儿园社会领域教育的环境创设。

2.充分利用家庭中的社会教育资源。

范文三：幼儿园健康教育活动要点指导

“国培计划（2021）”——江西幼儿园教师远程培训专题作业表

优质文档

_______________________________________________________________________________

姓名模块名称专题名称主讲专家孙周酬勤班级第四模板健康

何敬红1、幼儿园健康教育活动的目标；2、会认同与健康有关联

的自身需要；3、会比较安全的行为和有危害的行为；4、会初步

获取改进或保持自身健康的策略和方法；5、会初步学会预防受伤

害和处理健康为题的策略和方法；6、会初步运用处理紧急事件的

技能。二、幼儿园健康教育活动的主要内容：1、身体素质和运用

能力；2、个人卫生习惯；内容设计3、环境卫生教育；4、生

活方式教育；5、安全教育；6、心理卫生教育。三、幼儿园健

康教育活动的实施：1、主要由教师发起的教育活动；2、主要由

幼儿发起的教育活动。四、幼儿园健康教育的其他途径和方法：1、

幼儿园健康教育环境的创设；2、亲自健康教育活动。1、主要由

教师发起的教育活动教师发起的幼儿园健康教育可以通过与健康领

域的教学进行，也可以通过与课程设置中其他领域进行。首先，教

师要准确的理解和把握活动目标，问答1：幼儿园心理健康教育种

类主要有哪些？这是有效展开一个集体健康教学活动的前提。第