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福建省中职语文学业水平关于标点符号的使用练习题(含答
案)
一、标点符号的使用单项选择题
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(A)
A.“你不能到那间屋子里去画吗?”琼西冷冷地问道。
B.兄不到十岁,大姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独立抚养了。
C.换季清仓,门前的告示牌全是“大减价”“挥泪大甩卖”……云云。
D.我应该同意他呢?还是反对他?
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(D)
A.固定电话是某一个场所的附属物:一套住宅,一间办公室等……
B.我在青年的时候,就知道“孟子”中有一句话“尽信书,不如无书”。
C.我的母亲——是一位兢兢业业奋斗在教学第一线的人民教师。
D.孔子曾说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)
A.王明已经连续加班一个月了,只为能多赚一点钱、或者有机会升职。
B.我不知道班里的哪个孩子将来会成才?但我一定一视同仁,没有偏爱谁。
C.人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向。
D.他实际上只有十五、六岁,却一副少年老成的样子。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(A)
A.你从哪里来?要到哪里去?
B.我们要举行一场“开心辞典”节目模仿秀。
C.嘴里天天说:“唤起民众”,民众起来了害怕得要死,这和叶公好龙有什么
两样?
D.“这是做梦吗”?她看着女儿问:“孩子,你是怎样走回家的?”
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(A)
A.“豆蔻年华”是指女子十三四岁,不能用于十七八岁的小伙子。
B.第二课堂活动报名了,你是参加形体训练班呢?还是参加美容美发培训班呢
C.李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的
时候。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(D)
A.“承蒙款待”。母子三人深深地低头道谢后走出了店门。
B.妈妈从超市里买回很多水果,有苹果、香蕉、梨等。
C.周末阳光明媚,小明在犹豫是去游西湖呢?还是去登山?
D.母亲的手冰凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。
7.列句子中,标点符号使用正确的一项是(B)
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A.农舍顶上如缕的炊烟飘进去了、化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了
。
B.很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富有爱心。
C.这个台除了播出实时新闻外,还辟有“财经评论”“军情观察室”等栏目。
D.墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(D)
A.只要有一滴汗、一滴血、一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫。
B.这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声,但热闹是它们的,我什么
也没有。
C.人体拥有一台世界上最完善的“天然计算机”(大脑)。
D.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!
9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)
A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和。
B.“老师,”他站起来问:“‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
C.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
D.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(B)
A.“我不下去!”我哭着说:我会掉下去,我会摔死的!
B.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。
C.就是下小雪吧!济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
D.我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?
11.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(D)
A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀
一点通。”
C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声,和窗外三四只蟋蟀的鸣叫声。
D.他又要所有的草灰,待我们启程的时候他用船来载去。
12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(B)
A.创造,是人类智慧高度发展的结晶创造。也是打开成功大门的钥匙。
B.花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。
C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
D.一个十三四岁的孩子,怎么可能不犯错呢。
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