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幼儿园大班数学详案教案《生活中有趣的数字》含反思

设计意图：

数字是无处不在的，它们的存在也给我们的生活带来了许多的便利。为了使幼儿体会数字与人类社会的亲密联系。本次活动以幼儿的生活阅历为根底，将幼儿的学习活动与他们真实的生活严密联系在一起，进一步激发幼儿探究数学王国的兴趣，感受数字与生活的奇异联系，引导他们去查找数字、发觉数字、感受数字、运用数字。在实践活动中体会数字的无穷魅力，从而去学习数学，理解数学，进展数学。

活动目标：

1、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

2、培育幼儿积极关注身边事物的情感态度。

3、进展目测力、推断力。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、进展幼儿规律思维力量。

活动预备：

1、教师事先引导幼儿观看、查找生活中的数字。

2、与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。

活动过程：

一、观看生活中运用数字的实物照片，初步感知数字的用途。

1、教师出示照片，引导幼儿观看照片中的数字。找一找：发觉物品上的数字。

师：今日教师带来了许多照片，我们一起来看看它们是什么?教案来.自:快思教案网(如：电话机，汽车牌照，电视遥控器，钟等)

2、重新出示照片，猜一猜：了解数字的用途