人教版二年级下册数学《有余数的除法 》（课件）(共25张PPT).pptxVIP

人教版数学二年级下册第六单元

用小棒摆正方形。用8根小棒摆正方形，能摆几个？有剩余吗？怎样列式？8÷4=2（个）

用小棒摆正方形。分别用9根、10根、11根、12根小棒摆正方形。阅读题目要求，独立完成学习单。观察每个算式的余数和除数。思考：余数和除数有什么关系？活动一

用小棒摆正方形。活动二小组成员轮流说一说每道算式表示的含义。讨论：余数和除数有什么关系？为什么？选出2名组员进行汇报。余数＜除数分别用9根、10根、11根、12根小棒摆正方形。

如果继续往下摆，猜一猜余数可能是几？为什么？13根14根19根25根30根32根……当除数是4时，余数可能是1、2、3，因为余数要比除数小。余数＜除数除数＞余数

13根小棒摆正方形13÷4=3（个）……1（根）

14根小棒摆正方形14÷4=3（个）……2（根）

19根小棒摆正方形19÷4=4（个）……3（根）

25根小棒摆正方形25÷4=6（个）……1（根）

30根小棒摆正方形30÷4=7（个）……2（根）

32根小棒摆正方形32÷4=8（个）

有余数的除法中，余数要比除数小。

用一些小棒摆。如果有剩余，可能剩几根小棒？如果用这些小棒摆呢？活动三猜一猜，摆或时，可能剩余几根小棒？同桌说一说、议一议。

当除数是5时，余数可能是1、2、3、4，因为余数要比除数小。当除数是3时，余数可能是1、2，因为余数要比除数小。

海底寻宝

海底寻宝1.10÷3=2……4A.正确B.错误

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海底寻宝2.（）里可以填几？A.8B.6☆÷7=9……（）

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海底寻宝3.除数最小是几？A.5B.3☆÷（）=▲……4

海底寻宝

海底寻宝打开宝箱，获得一袋彩色宝石

在（）里填上适当的数。（）÷（）=6……1拓展提升我最棒

为什么会有余数？课堂小结