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高一上学期体育与健康人教版学习足球的运球和过人部分:脚正面运球教案
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
高一上学期体育与健康人教版学习足球的运球和过人部分:脚正面运球教案
设计思路
本节课以人教版《体育与健康》高一上学期教材为依据,结合学生实际情况,围绕足球基本技能展开。课程设计注重理论与实践相结合,通过讲解、示范、练习等环节,使学生掌握脚正面运球的技巧,并学会运用到实际比赛中。课程内容分为两部分:脚正面运球的动作要领和过人技巧,旨在提高学生的足球技能,培养团队协作精神。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为及体育品德。通过脚正面运球的教学,发展学生的运动技能,提高运动实践能力;在练习过程中,注重学生的自我保护意识,培养健康运动习惯;同时,通过团队协作的练习,增强学生的团队意识和竞技精神,塑造积极向上的体育品德。
重点难点及解决办法
重点:掌握脚正面运球的正确动作要领,能够在实际比赛中灵活运用。
难点:脚正面运球的动作协调性,以及在对抗中快速准确过人的技巧。
解决办法:通过分步骤的示范和讲解,让学生清晰理解动作要领。采用分解动作练习,逐步增加难度,帮助学生掌握动作协调性。在对抗练习中,设置不同情境,让学生在实践中提高过人技巧。同时,通过视频教学和分组讨论,让学生对比分析,找出自身不足,针对性地进行改进。
教学资源
-软硬件资源:足球场地、标准足球、训练标志盘、训练背心
-课程平台:校园体育教学管理系统
-信息化资源:足球技术教学视频、动作示范图片
-教学手段:分组练习、个人指导、团队对抗赛
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-开场提问:“你们知道足球运动中的运球技巧是什么吗?它在足球比赛中有什么重要性?”
-展示足球比赛中精彩运球的视频片段,让学生初步感受脚正面运球的魅力。
-简短介绍脚正面运球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.脚正面运球基础知识讲解(10分钟)
-讲解脚正面运球的定义,包括其主要技术要领。
-详细介绍脚正面运球的动作步骤,使用图示帮助学生理解。
-通过实例,让学生更好地理解脚正面运球在实际比赛中的应用。
3.脚正面运球案例分析(20分钟)
-选择几个典型的脚正面运球案例进行分析,如职业球员的运球视频。
-详细介绍每个案例的技术特点和运用场景,让学生全面了解脚正面运球的多样性。
-引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何在实际比赛中运用脚正面运球。
4.学生小组讨论(10分钟)
-将学生分成若干小组,每组选择一个脚正面运球的技巧点进行深入讨论。
-小组内讨论该技巧点的训练方法、运用时机以及在比赛中的实际效果。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
-各组代表依次上台展示讨论成果,包括技巧点的训练方法、运用策略等。
-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.实践练习与指导(15分钟)
-学生进行脚正面运球的实践练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
-设置一些模拟比赛场景,让学生在对抗中练习脚正面运球,提高实战能力。
7.课堂小结(5分钟)
-简要回顾本节课的学习内容,包括脚正面运球的基本技术要领和实践应用。
-强调脚正面运球在足球技能提升中的重要性,鼓励学生在日常训练中加强练习。
-布置课后作业:让学生记录本周练习脚正面运球的感受,以及遇到的问题和解决方法。
知识点梳理
1.脚正面运球的定义与重要性
-定义:脚正面运球是指用脚的正面部位触球,进行短距离的传球或带球移动。
-重要性:脚正面运球是足球运动中最基本的技术之一,对于控制球、保持球的连贯性和进攻的流畅性至关重要。
2.脚正面运球的动作要领
-基本姿势:自然站立,两脚分开与肩同宽,身体重心稍偏向前脚。
-触球部位:用脚背正面(脚背中部)触球。
-触球力度:根据运球速度和方向的需要,适度用力。
-身体协调:运球时,上体稍前倾,双臂自然摆动,保持身体平衡。
3.脚正面运球的训练方法
-基础训练:无球跑动练习,模拟脚正面运球的动作。
-进阶训练:有球练习,包括短距离的传球和带球移动。
-实战训练:在对抗中进行脚正面运球,提高实战能力。
4.脚正面运球的战术应用
-控球突破:利用脚正面运球快速通过对方防线。
-传球配合:在进攻中通过脚正面运球进行短距离的传球配合。
-位置调整:在比赛中通过脚正面运球调整自己的位置,为队友创造机会。
5.脚正面运球的常见错误
-触球部位不正确:可能导致球的控制不稳定。
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