人音版一年级音乐下册单元《巧巧手》作业设计.docx

一年级音乐下册单元《巧巧手》作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

音乐

一年级

第二学期

人音版

《巧巧手》

单元组织方式

√自然单元 重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

聆听、哼唱《采蘑菇的小

姑娘》

第七单元第一课时

2

演唱《粉刷匠》

第七单元第二课时

3

演唱《理发师》

第七单元第三课时

4

聆听《铁匠波尔卡》

第七单元第四课时

二、单元分析

（一）课标要求

本课内容是人民音乐出版社小学一年级下册第7课的内容。按照《义务教育音乐课程标准（2011年版）》要求，教学中教师要引导学生掌握以下内容：

1、以音乐审美为核心的基本理念应该贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。本课的教学中力求让孩子们在音乐中体会到音乐带给我们的快乐，并通过本课的学习让学生们认识到“爱劳动”是一件很美好的事情。我们可以用自己的双手创造一个美好的世界。

2、以兴趣爱好为动力。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐的前提。本课设计了用音乐打招呼的方式，力求最大的调动学生们学习的兴趣和积极性，并根据学生的身心发展和审美特征，调动他们的学习兴趣。

3、能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情的独唱或参与齐唱。

4、在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激发学生的表现欲望和创造冲动。

5、体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态律动。

（二）教材分析

本课以热爱劳动为主线，选编了两首经典的儿童歌曲《理发师》和《粉刷匠》进行学唱。这两首儿歌，既符合儿童热爱劳动的心理，又适合儿童做有劳动情节的歌舞表演。该课还设计了《铁匠波尔卡》和《采蘑菇的小姑娘》两首音乐欣赏作品，在学生聆听音乐的时候，更多的去感受音乐带给人的美感。

（三）学情分析

活泼好动是孩子的天性，一年级的孩子好奇、好动、模仿力强、形体灵活，怎么能吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣是上好一堂课的关键，因此教学设计要新颖出新，教学内容要丰富多彩，根据他们的年龄特点比较适合采用歌曲与形体舞蹈相结合的教学手段，进行直观的教学，让学生在歌唱和形体表演中积

极愉快的进行音乐学习，培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。本课各个环节都以音乐为主线，将乐器伴奏、舞蹈与音乐有效的结合起来，通过律动、演唱、舞蹈表演等音乐实践活动，引导学生用心体验感悟音乐、表现音乐，培养学生爱好音乐的情趣，发展学生音乐感受鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高学生的音乐文化素养。

三、单元学习与作业目标

（一）单元学习目标

1、通过聆听、学唱《采蘑菇的小姑娘》《粉刷匠》《理发师》《铁匠波尔卡》，引导学生在教学活动中体验劳动的快乐，领悟劳动最光荣的道理，树立爱劳动的意识。

2、通过体验、模仿、探究、合作等多种综合教学手段和教学方法学习歌曲。

3、认识沙槌，学会并探索其演奏方法，记住其音色特点。能和伙伴合作做二声部节奏练习。

（二）单元作业目标

1、用轻松、愉快的声音边唱边表演歌曲并能选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。

2、有表情地背唱同时练习歌表演动作，对自主合作学习能力和创编意识的培养。

3、通过学习歌曲，引导体验劳动的快乐，领悟劳动最光荣的道理，树立爱劳动的意识。

四、单元作业设计思路

《义务教育音乐课程标准》中将音乐课程内容分为“感受与欣赏”、“表现”、“创造”“音乐与相关文化”四个领域，在对音乐作业设计上凸显音乐课程的美育功能，以音乐活动方式划分教学领域，设计丰富的音乐实践活动，引导学生主动参与，通过学生亲身参与生成和实现。从音乐的特点出发，设计丰富活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，增进学生对音乐的喜爱。以“人文性”、“审美性”、“实践性”为基础培养德智体美全面发展的社会主义建设中者和接班人。

课时作业设为三个栏目，每人根据实际情况任选一项，提交作业形式为视频，并附上自评星级。

“A项”：栏目为基础题：创造生动活泼、灵活多样的教学形式、多样的教学手段来演唱歌曲，准确表达歌曲的音乐形象和情感，激发学生对劳动、生活的热爱。

“B项”：栏目为实践题：通过自制乐器、创编歌词、编创动作等多种形式对歌曲进行编创，给音乐作业注入生机和活力，让音乐课不仅仅是掌握知识技能，更是激发创造能力。

“C项”：栏目为探究题：通过深度挖掘音乐作品、了解音乐文化、结合日常生活感受音乐，拓展音乐视野，全面提升音乐素养。

单元检测以“巧巧手”为主题，设计多种活泼生动、深受学生喜爱的形式，以节目展演、视频分享、互动抢答等方式，全面考察本单元课程内容所涉及的三维目标达成情况，通过学生自评、生生互评、老师评价，深度激发学生对音乐课的热爱，培养学生爱劳动、爱生活的情感。

五、作业设计五

人音版一年级下册音乐第7单元《巧巧手》第一课