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中班科学萝卜教案反思

中班科学萝卜教案反思次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，了解萝卜的特点与用途，并能进一步探求萝卜的内部特点与内在颜色之间的关系，乐于探求，能大胆表述，在活动中感受萝卜的风趣，产生爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感，合适幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看萝卜教案吧。

活动目标

1、了解萝卜的特点与用途，并能进一步探求萝卜的内部特点与内在颜色之间的关系。

2、乐于探求，能大胆表述，在活动中感受萝卜的风趣，产生爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探求和实验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴分享本人的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴味。

活动预备

菜地里拔萝卜经验、各种萝卜、幼儿切刀、篓子、〔颜色标记〕

活动过程

一、导入活动

T：我们去菜地里拔了萝卜，今天老师给你们带来了许多不同品种的萝卜，你们认识吗

你可以去看一看，摸一摸，然后和小伙伴说一说你看到的萝卜是甚么颜色，甚么模样的幼儿分散〔请小朋友选个本人最喜欢的萝卜回位〕

二、表述萝卜特点

幼儿集中交流：谁情愿向大家介绍一下你喜欢的萝卜是甚么萝卜甚么颜色甚么模样的

三、切开来、看一看

1、小朋友，请你猜一猜，如果把你手里的萝卜切开来，里面的肉会是甚么颜色的呢〔幼儿猜〕。

2、师前