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生物上册教学计划（通用17篇）

生物上册教学计划篇1

一、指导思想

把学生们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公

民。全面贯彻新课改的要求，提高教育教学质量。通过课堂教学和课

外实践活动的学习，使学生能够对生物学知识有更深刻的理解，能够

对今后的学习方向有更多的思考;能够在责任感、合作精神和创新意识

等方面得到提高;能够拥有较高的应试能力，考出好的成绩。与此同时，

激发他们多观察大自然中的生物现象，并能积极参加绿化、美化环境

的活动与保护野生动物以及爱护卫生等实践活动。

二、学生情况分析

生物知识、现象与人类密切相联，学生对生物现象产生疑问多，

大部分对本课的学习兴趣浓厚。但是，学生刚步入初中，七年级学生

往往对课程的繁多复杂，课堂学习容量加大不适应，在学习方法和应

对上不免有些顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，甚至出现不知

所措的情况。所以，有部分学生学习兴趣不高，应付学习，对学习生

物学这科不够重视，对老师布置的作业不认真完成，没有做到课前预

习，课后复习。但也有能较快适应新学习环境，掌握了适合自己的学

习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。大部分学生

对学习生物学很感兴趣，对老师布置的课外实验能按时完成，积极配

合