18 核心知识速记 ☆富强中国2024年中考道德与法治考点速记教学设计(广东专用版).docx

18核心知识速记☆富强中国2024年中考道德与法治考点速记教学设计(广东专用版)

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备课成员

设计意图

本教学设计旨在结合2024年广东中考《道德与法治》学科要求，通过对“富强中国”核心知识的系统梳理，帮助学生快速掌握重要考点，提高复习效率。本节课将围绕教材内容，深入剖析富强中国的内涵与外延，紧密联系实际，培养学生法治观念和爱国主义精神，为中考备考打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生政治认同、法治意识、道德品质等方面的关键能力。通过学习富强中国的相关内容，学生将增强国家观念，树立正确的世界观、人生观和价值观；提高法治素养，理解法治对国家富强的重要性；培养良好的道德行为，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心概念理解：讲解“富强”的定义，让学生理解经济富强、科技富强、文化富强等多维度的含义。例如，通过分析我国近年来的经济发展数据，让学生直观感受到经济富强的具体表现。

-法治意识培养：强调法治在国家富强中的重要作用，如介绍我国的法律体系、依法治国的基本原则，以及法治对社会稳定和经济发展的影响。

-道德教育与践行：引导学生理解富强不仅仅是物质层面的，还包括精神文化层面的富强，如介绍社会主义核心价值观，并让学生结合实际生活谈谈如何践行。

2.