《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》导读问题.pdf

义务教育道德与法治课程标准（年版》

2022）导读问题

2022

1.《（年版）》（）

义务教育道德与法治课程标准问题梳理一

阅读前言部分学习指导思想指导思想修订原则”“，

，““主要变化等内容

写出这部分内容对自己课堂教学的启发。（300）

不少于字

（

2.《2022年版）》（）

义务教育道德与法治课程标准问题梳理二

阅读“部分，请对照2011，两版课标对课程性

课程性质”年版课标

质的叙述有什么异同？这些异同给您的启发是什么？

（

3.《2022（

义务教育道德与法治课程标准年版）》问题梳理三）

请阅读课程理念部分”，思考以下几个问题：1.2011

“年版义教

道德与法治课标与2022年版义教道德与法治新课标在课程理念方

面有哪些异同？并结合时代背景试着分析二者异同带来的教学启发

是什么？

4.2022

《（

义务教育道德与法治课程标准年版）》问题梳理（）

四

课程目标阅读第三部分课程目标思考以下几个问题1.

“”

：

“”，

核心素养五个方面的内涵是什么？请用自己的语言表达。2.阅读课

程总目标部分，请从核心素养五方面分析学生通过本课程学习要达

成什么目标。3，政治认同

.请结合自己所教学段聚焦所教学段“”

道德修养”