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初中英语说课稿模板：第二册Lesson

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lessonplan:Lesson2

编订：JinTaiCollege

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初中英语说课稿模板：第二册Lesson

前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、

教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块

写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求

和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设

想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

下面是小泰整理的初中英语说课稿模板：第二册Lesson9，

希望对大家有所帮助。

一、说教材

1.教材简析。

本课共有两部分内容，其中第一部分是以中秋节为话题而展

开的一个对话。它主要讲了HanMei和Lucy简单谈论有关中秋节

和月饼方面的知识，并邀请Lucy到她家作客的过程。在这个对话

中出现了如autumn和festival等十一个新单词以及几个学生难以

理解的、需教师解释的词、句型和句子。

第二部分内容是两人在商店为朋友买月饼的一个情境，谈话

内容是从月饼表面的样子的好坏、大小、轻重和价钱等方面展开

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的。其中出现了形容词比较级的用法，它们是：nicer,bigger,

heavier,cheaper。它要求学生根据图、词和句子提示创造性的对

话。

2.教学重点。

（1）指导学生掌握和熟练运用那些难以理解的词、句型和

句子，如cakeswithmeet...

（2）指导学生口头熟练表达就中秋节这一话题展开的对话

内容，包括第二部分的购物经过。

（3）形容词比较级的用法。

3.教学难点。

学生根据实际情境需要真正开口讲英语。

4.教学目标。

（1）技能目标。学生能听懂本对话录音，能听懂师生之间

就本对话内容而展开的、切形式的问答，会和别人展开对话，了

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解和传递信息;能就本课语言难点造句，而且无语法错误;能就类似

话题，创造性地自编对话;掌握形容词比较级的用法。

（2）知识目标。学生要牢记所有新学单词，包括重点字母

或字母组合的发音，还要记住新学短语、句型、难句及本对话各

句的英语表达，为实现自如讲英语奠定基础。

（3）情感目标。学生要爱学英语、爱说英语、想说英语，

对英语学习投以极大的兴趣和热情。

（4）学习策略目标。改变传统的死记硬背，积极主动地投

入到语言的实践中去，包括听、说、读、写的实践。在实践中提

高语言的综合使用能力，加深对基础知识的掌握和记忆。

（5）文化意识目标。使学生进一步了解和会简单向别人介

绍中国这个传统节日，从而体会节日的快乐。

二、说教法

对本课我主要采取了如下几种教法：

1.听录音。

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听音是英语学习的重要方法，也是课堂教学的重要步骤。在

听中可以感知，可以模仿。

2.重点解释，个别操练。

在每一堂教学中，学生总会遇到一些难以理解的词、句型、

短语、句子或某一语法现象。如本课出现的形容词比较级的用法

等都需要教师个别解释甚至创设语言情境进行操练和举例，以扫

除自由交际过程中的“拦路虎”，为语言的进一步学习奠定基础。

3.指导学生展开情景对话。

教师可以和任何一个学生对话。开始时和学习好的可多说几

句，和学习差的可以少说几句，要想办法使人人开口，使人人都

有成功感。通过对话逐步达到对教材内容的全部操练。在对话时

可不受课文内容和顺序的限制，师生完全可以根据当时的实际思

路创造性地交流，这种教法是实现语言知识向语言能力转变的必

经之路。