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幼儿园创意美术教案

幼儿园创意美术教案

【篇一：幼儿阶段创意美术教学计划】

幼儿阶段创意美术教学计划

区别于传统的美术活动，美术创意活动的目的并不强调让幼儿机械

地习得某种美术技能，而是把重点落在“创意”二字上，即在幼儿已有

经验的基础上，为幼儿提供全方位的支持，鼓励幼儿充分发挥想象、

联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美

的艺术形象，在创造美和表现美的过程中获得美的情感体验以及成功

感。也就是说幼儿美术创意活动重点关注的是幼儿参与美术活动的过

程以及通过活动提高幼儿在自我探索方面的能力。以一种开放的态度

来对待幼儿绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为他们提供一次

非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能，在这个过程中认识美、发现美、

创造美并从中得到快乐。培养孩子独立思考的能力，并养成创造性思

维的习惯。一。创意美术课程特点：

1、美术式的思维教育，积极的五感体验。

通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的五感体验，培养幼儿多角度

观察事物的能力，让孩子更全面的感知事物的本质。

2、丰富多样的绘画材料，打破平面作画的限制。

以果汁、番茄酱、蔬菜、面粉、吸管及生活中常见的东西作为美术

工具，用海绵、喷壶、刷子和自己的小手、小脚当画笔，改变平面作

画的限制，把墙面、地板当作画纸，为孩子提供一个更广阔的立体创

意空间。

3、快乐的游戏化课程，循序渐进的启发创造力。

课程采用美术游戏形式，在老师对主题材料的启发引导下，自由涂

鸦、自由表达创意，逐步培养观察力、表达力、想象力和创造力。

创作形式：折纸拼帖画、彩纸撕贴画、彩纸剪贴画、纸条创意等；

（七）泥塑

材料：彩泥、软陶、木制小工具、图形小模具、塑料盘、水粉颜料、

毛笔等；

创作形式：泥工立体塑造、陶艺立体塑造、彩泥创意贴画、陶泥彩

盘作品；

（八）生活用品创意

材料：鞋子、各种瓶子（油瓶、可乐瓶、净水桶）、各种纸盒（蛋

糕盒、餐巾纸盒、各类包装盒）、宣纸、糨糊、彩笔、毛笔、水粉

颜料、双面胶等

创作形式：鞋的涂鸦、鞋的创意变形、瓶的涂鸦、青花瓷瓶创作、

瓶的创意变形、盒的涂鸦、盒的变形组合；

（九）综合材料画

材料：芦苇、树枝、树叶、稻草、棉花、干辣椒、火柴、小木棍、

各种豆类、鸡毛、鸭毛、小石子、纽扣、绒线、碎布、包水果的网、

坚果壳、铅笔卷花、报纸、纸盒、纸箱等；

创作形式：综合材料创意拼贴画、综合材料创意立体塑造

四。小班幼儿创意美术课程设置

【篇二：儿童创意美术教案】

（九月份课程）

第一课：教师节贺卡制作

材料准备：

教目的学：

作画提示：

第二课：手工祝福挂件

材料准备：

教学目的：

作画提示：

第三课：荷花线描图

教学目的：

①材料准备：a4白纸、彩色卡纸、水彩笔

作画提示：

②材料准备：白色卡纸、a4白纸、高丽纸、油画棒

作画提示：

第四课：美丽的蜻蜓（刮画纸粘贴）

材料准备：彩色卡纸、双面胶、剪刀

教学目的：

作画提示：

第五课：国画荷花

材料准备：8开水粉纸、8开黑卡纸、水粉颜料、沟边笔教学目的：

作画提示：

第六课：青蛙与荷塘

材料准备：8开速写纸、马克笔

教学目的：

作画提示：

第七课：斑马制作

材料准备：

教学目的：

作画提示：

第八课：一群小斑马(简笔画)

材料准备：4开国画纸、国画颜料、墨汁、国画笔作画提示：

【篇三：儿童创意美术教案《手的想象》】

斯玛特儿童创意美术教案《手的想象》

（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）课题：

手的想象

课时：1课时

教学目的：1〉在拓展幼儿对手的想象的基础上进行创作画，要求构

图合理，色彩丰富。

2〉发展幼儿的观察力、想象力、动手操作能力及口语表达等多种

综合能力。

活动准备：

1、画板画架、水粉颜料、油棒等幼儿绘画用具。

2、幻灯机、范画、《手指娃娃》的故事录音磁带及相关卡片和幻

灯片。

教学过程：

一、导入谈话，引起幼儿的兴趣

老师：小朋友！你们看，这是什么（手），对，我们人人都有一双

手。今天，老师就给小朋友讲一个关于的故事。（边放《手指娃娃》

故事录音，边操作幻灯进行手影表演。故事内容附后。）

二、引入课题，拓