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小学主题班会活动总结

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以班级为单位，

围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面是小编

为大家整理的关于小学主题班会活动总结，希望对你有所帮助，如果

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小学主题班会活动总结1

小学《开学第一课》主题班会活动总结

新学期伊始，为深入重要讲话精神，推进小学生社会主义核心价

值观教育，--小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会。

现将班会总结如下：

今年20--年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦

想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦

想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和

未来感的设计，引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓

励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代

节点上，更好地向未来出发。

通过形式多样的班会活动，同学们在会上畅所欲言，纷纷分享了

观看《开学第一课》的内心感受，表达对美好未来的无限憧憬。

“少年强则国强，少年富则国富”，通过这次《开学第一课》主

题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励同学们

锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，树立为共产主义远大

理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心，以更好的姿态

迎接未来。

小学主题班会活动总结2

开学第一课“创造向未来”主题班会活动总结

我校布置全校学生围坐在电视机前，与爸爸妈妈共同收看了央视

一套的《开学第一课》节目。央视20--年的《开学第一课》是以中国

改革开放40年来的伟大实践探索为背景，在“创造精神”指引下，探

讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，鼓励中小学

生积极培养动手实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时

代节点上更好地向未来出发。

为了促进学生践行社会主主义核心价值观，9月3日，全体学生在

班主任的带领下开展特色开学第一课“创造向未来”主题班会活动。

活动中，学生们通过小组讨论和写一写的方式，纷纷畅所欲言：

有的表述了自己的梦想，并表示要为之奋斗;有的则明白了在以后的学

习道路上碰到困难要坚持不懈;有的立志学好科学文化知识，像科学家

一样不断创新……

接着，学校还要陆续开展科学实验、社会实践、研学旅行等丰富

多彩的活动，将科学教育落实到日常学习生活中。

小学主题班会活动总结3

五年二班王东红在加强和改进班级德育工作进程中，我把“加强

班级队伍建设，凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学

期德育工作的重要抓手，通过主题班会活动，来形成学生的正确道德

认知，激发学生的良好道德情感，培养学生的优良道德品质，形成学

生的正确道德行为，从而促进学生的健康成长与全面发展。

1.班会的主题要明确。主题是班会的核心，要有针对性，要充分

考虑到学生主体性和年龄特点，能对同学有教育意义或对其思想有所

触动，而且要便于学生去收集资料，主题尽量小，能以小见大，尽量

从小处着眼。班会主题鲜活，具有时代性，符合学生的年龄特点。要

结合班级的实际情况，选择符合学生年龄特点的内容，并深刻挖掘其

内涵，确定主题。如组织学生开展《学习雷锋好榜样》为主题的队会，

引导学生学习雷锋事迹，践行雷锋精神。

2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入

理解，调动好学生的积极性，做好活动材料的收集。

因此在开展主题班会之前，要先进行班会方案的设计和分析，制

定了具体实施的方案，包括班会召开的背景，涉及的内容，以及形式

与方法。特别是对班会的过程进行了大量语言、文字、表现形式上的

备课，确保了班会顺利、成功的举行。班会的主体是学生，因此在班

会的准备工作中，班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两

个部分，事先布置给学生，每个人都积极参与到班会的准备中。

3.班会的组织要精细。在班会中要放手让学生去做，为学生把握

好方向，对学生不到位的环节要做好示范，特别是主持人的选拔和培

训也是班会能否成功的关键环节之一。一个优秀的主持人可以调动每

个学生参与活动的积极性，让他们都有话可说，有情可触，从而达到

好的收益，好的效果。

4.班会的形式要多样，并向现代化、电教化迈进。班会要生动活

泼，内容丰富多彩，使全体学生都参与到活动中来。可根据班上学生