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绿色环保活动情况总结
我们要乐观开展绿色环保活动,助推实际,绿色环保、低碳生活走
进我们的身边。对于这次的绿色环保活动你有参加吗,有什么感悟吗?
下面是为大家整理的关于绿色环保活动情况(总结),如果喜欢可以
分享给身边的朋友喔!
绿色环保活动情况总结1
我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅
优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,
校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,(教育)
教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育
事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设,长期开展
“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
一、领导重视,整体规划,责任到人。
20--年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了
“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,
各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要
求,整体规划,乐观宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环
保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。
1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园(文化)环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的`和谐进展”,近几年,我校
花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、
一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏
陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外(名人(名
言))警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱惜
环境的(标语)易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到
润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮(口号),做到“三随
手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室
将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,
校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮
起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜
徉在优美的环境里,这美妙的一切进一步培育了学生的绿色环保意识。
同时,学校的树木、草地、花丛都有保护(措施),有说明牌,并配
有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物
园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆
盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。
3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:
教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面
文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表
彰文明学生。
三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教
育贯穿教育教学全过程。
现代教育要求学校应注重培育学生的创新精神和实践能力。随着
我国科学技术的迅猛进展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受
到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育
越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中
心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,
且收到了较好的效果。
1、学科教育,开创绿色环保主题。
课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培育学生的爱国热
情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科
中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与
环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的(文章),老师
在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河
的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。
2、班团队活动,渗透绿色环境意识。
近年举办主题班会爱我家园,保护环境、“地球,我们共同的家
园”的活动,给学生以乐观的熏陶和影响;组织学生开展绿化山河、爱
我祖国的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退
队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以
成为环保宣传的阵地;学校结合“3·(12植树节)”、“4·(22世界地球日)”、
“4·30(世界无烟日)”、“6·(5世界环境日)”等一系列环境主题日聘
请校内、外
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