人教版地理必修三5.2《第二节　产业转移—以东亚为例》教学设计.docx

人教版地理必修三5.2《第二节产业转移—以东亚为例》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版地理必修三5.2《第二节产业转移—以东亚为例》教学设计

教学内容

人教版地理必修三《第五章人类的生产活动与地理环境》第二节《产业转移—以东亚为例》。本节课主要内容包括：

1.产业转移的概念、原因及影响；

2.东亚地区产业转移的特点及其对区域发展的影响；

3.产业转移对区域经济发展的作用和挑战；

4.针对产业转移的应对策略及我国的相关政策。

核心素养目标

1.培养学生运用地理知识分析产业转移现象的能力，提升综合思维素养；

2.通过探讨产业转移对区域发展的影响，提高学生区域认知素养；

3.培养学生运用地理信息进行推理、判断和决策的能力，发展地理实践素养；

4.引导学生关注产业转移对我国经济发展的影响，增强家国情怀，提升人地协调观念。

学情分析

本节课面向的是高中一年级的学生，他们已经具备了一定的地理基础知识，对地理现象和规律有了初步的认识。在知识方面，学生已经学习了地理必修一、二中的自然地理内容，对地球的地理环境有了基本的了解，但人文地理知识相对薄弱，对产业转移的概念和影响因素较为陌生。

在能力方面，学生具备一定的观察、分析和解决问题的能力，但缺乏将理论知识与实际案例结合的实践经验。在素质方面，学生好奇心强，愿意探索新知，但可能缺乏深入持久的学习习惯。

学生的行为习惯方面，由于年龄特点，他们可能对抽象的理论学习兴趣不高，更倾向于通过具体案例来理解知识。因此，在课程设计中，需要注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和互动讨论，帮助学生理解产业转移的相关知识。

在课程学习的影响上，由于学生对于产业转移的实际案例接触较少，可能会感到内容抽象难懂，因此需要在教学中注重理论与实际相结合，通过具体的东亚产业转移案例，帮助学生建立起对产业转移知识的直观认识，提高学习的实效性。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解产业转移的基本概念、原因和影响，以及东亚产业转移的案例。

2.案例分析法：通过具体案例，让学生分析产业转移的过程和结果，理解其地理背景。

3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨产业转移对区域发展的利弊，提高学生的参与度和思辨能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示产业转移的地图和图表，增强视觉效果，帮助学生理解。

2.教学软件：利用地理信息系统（GIS）软件，模拟产业转移的动态过程，提高学习的互动性和趣味性。

3.网络资源：引导学生使用网络资源，查询相关资料，扩展对产业转移的认识，培养自主学习能力。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！上一节课我们学习了人类的生产活动与地理环境的关系，今天我们将深入探讨一个与经济发展密切相关的地理现象——产业转移。请大家回顾一下，我们之前学过的关于产业的概念是什么？

-非常好，产业是指在一定区域内，从事同一类生产活动或者提供同一类服务的企业的集合。那么，什么是产业转移呢？今天我们就来学习《第二节产业转移—以东亚为例》。

2.知识讲解

-首先，请同学们打开教材，翻到第92页。我会先给大家讲解产业转移的基本概念，包括产业转移的定义、类型和原因。

-产业转移是指企业在全球范围内，从高成本地区向低成本地区转移生产或服务的过程。产业转移的类型有垂直转移和水平转移，垂直转移是指企业在不同国家或地区间转移产业链的不同环节，水平转移则是指相同产业在不同国家或地区间的转移。

-接下来，我们来看产业转移的原因。产业转移的主要原因是降低成本、寻求市场、获取资源和技术、利用政策优惠等。

3.案例分析

-现在，我们来看一个具体的案例——东亚产业转移。请大家阅读教材第93页的内容，了解东亚产业转移的背景和特点。

-（等待学生阅读完毕）好，谁来分享一下你从教材中学到了什么？是的，东亚产业转移主要发生在20世纪80年代至90年代，涉及日本、韩国、中国台湾和东南亚等地。

-请同学们根据教材内容，思考以下问题：东亚产业转移的原因是什么？它对转出地和转入地分别有什么影响？

-（组织学生讨论，然后邀请几名学生回答）很好，产业转移的原因包括寻求更低廉的劳动力成本、接近市场和资源、利用政策优惠等。对于转出地，产业转移可能导致就业机会减少、产业空心化等问题；对于转入地，产业转移则可能带来经济增长、就业机会增加等好处。

4.深入探究

-现在，我们来深入探究一下产业转移对区域发展的影响。请大家分成小组，每组选择一个角度（如经济、社会、环境等），分析产业转移对该区域的影响。

-（学生分组讨论，教师巡回指导）很好，每个小组都提出了自己的观点。比如，从经济角度看，产业转移可以促进转