高等数学教案各章的教学目的、重点、难点.pdfVIP

高等数学教案各章的教学目的、重点、难点.pdf

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一、前言

教学目的:使学生了解高等数学的基本概念、方法和应用,培养学生运用数学知

识解决实际问题的能力。

重点:高等数学的基本概念、方法和应用。

难点:理解并掌握高等数学中的抽象概念和方法。

二、极限与连续

教学目的:使学生了解极限的概念,掌握极限的计算方法,理解函数的连续性。

重点:极限的概念和计算方法,函数的连续性。

难点:理解极限的直观意义,掌握无穷小和无穷大的概念。

三、导数与微分

教学目的:使学生了解导数的概念,掌握导数的计算方法,理解导数在实际问题

中的应用。

重点:导数的概念和计算方法,导数在实际问题中的应用。

难点:理解导数的几何意义,掌握高阶导数的计算方法。

四、积分与不定积分

教学目的:使学生了解积分的概念,掌握积分的计算方法,理解积分在实际问题

中的应用。

重点:积分的概念和计算方法,积分在实际问题中的应用。

难点:理解积分的直观意义,掌握换元积分和分部积分的方法。

五、定积分与面积

教学目的:使学生了解定积分的概念,掌握定积分的计算方法,理解定积分在实

际问题中的应用。

重点:定积分的概念和计算方法,定积分在实际问题中的应用。

难点:理解定积分的性质,掌握定积分的计算技巧。

六、微分方程

教学目的:使学生了解微分方程的基本概念,掌握一阶微分方程的解法,理解微

分方程在实际问题中的应用。

重点:微分方程的基本概念,一阶微分方程的解法,微分方程在实际问题中的应

用。

难点:理解微分方程的解的存在性定理,掌握高阶微分方程的解法。

七、线性代数基本概念

教学目的:使学生了解线性代数的基本概念,掌握矩阵的运算,理解线性方程组

的解法。

重点:线性代数的基本概念,矩阵的运算,线性方程组的解法。

难点:理解线性空间和线性变换的概念,掌握矩阵的特征值和特征向量。

八、线性方程组与矩阵

教学目的:使学生了解线性方程组的基本概念,掌握线性方程组的解法,理解矩

阵的应用。

重点:线性方程组的基本概念,线性方程组的解法,矩阵的应用。

难点:理解线性方程组的解的存在性定理,掌握矩阵的逆矩阵。

九、特征值与特征向量

教学目的:使学生了解特征值和特征向量的概念,掌握特征值和特征向量的计算

方法,理解特征值和特征向量在实际问题中的应用。

重点:特征值和特征向量的概念,特征值和特征向量的计算方法,特征值和特征

向量在实际问题中的应用。

难点:理解特征值和特征向量的几何意义,掌握特征值和特征向量的求解方法。

十、概率论与数理统计

教学目的:使学生了解概率论和数理统计的基本概念,掌握随机事件的运算,理

解随机现象的统计规律。

重点:概率论和数理统计的基本概念,随机事件的运算,随机现象的统计规律。

难点:理解概率论的公理体系,掌握大数定律和中心极限定理。

十一、级数

教学目的:使学生了解级数的基本概念,掌握常见级数的求和方法,理解级数在

实际问题中的应用。

重点:级数的基本概念,常见级数的求和方法,级数在实际问题中的应用。

难点:理解级数的收敛性定理,掌握交错级数的求和方法。

十二、常微分方程

教学目的:使学生了解常微分方程的基本概念,掌握一阶常微分方程的解法,理

解常微分方程在实际问题中的应用。

重点:常微分方程的基本概念,一阶常微分方程的解法,常微分方程在实际问题

中的应用。

难点:理解常微分方程的解的存在性定理,掌握高阶常微分方程的解法。

十三、复变函数

教学目的:使学生了解复变函数的基本概念,掌握复变函数的运算,理解复变函

数在实际问题中的应用。

重点:复变函数的基本概念,复变函数的运算,复变函数在实际问题中的应用。

难点:理解复变函数的解析性质,掌握复变函数的积分方法。

十四、实变函数

教学目的:使学生了解实变函数的基本概念,掌握实变函数的运算,理解实变函

数在实际问题中的应用。

重点:实变函数的基本概念,实变函数的运算,实变函数在实际问题中的应用。

难点:理解实变函数的连续性,掌握实变函数的积分方法。

十五、数值计算方法

教学目的:使学生了解数值计算方法的基本概念,掌握数值计算方法的原理,理

解数值计算方法在实际问题中的应用。

重点:数值计算方法的基本概念,数值计算方法的原理,数值计算方法在实际问

题中的应用。

难点:理解数值计算方法的误差分析,掌握数值计算方法的稳定性分析。

重点和难点解析

本文档涵盖了高等数学教案中前十五章的教学目的、重点和难点。各章节的重点

和难点如下:

一、前言

重点:高等数学的基本概念、方法和应用。

难点:理解并掌握高等数学中的抽象概念和方法。

二、极限与连续

重点:极限的概念和计算方法,函数的连续性。

难点:理解极限的直观意义,掌握

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