2.2轴对称再认识（二）（进阶作业）2024-2025学年五年级上册数学 北师大版（含解析）.docVIP

五年级同步个性化分层作业2.2轴对称再认识（二）

一．填空题（共3小题）

1．如图都是轴对称汉字的一半，请你写出整个字是哪个汉字。

2．如图都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？

猜一猜：上面图1是，图2是。

3．如图，下面的五角星先向平移格，再以直线MN为对称轴作出图形，可得到下边的五角星。

二．选择题（共2小题）

4．在图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色的部分成为一个轴对称图形．有（）种不同的涂法．

A．4 B．5 C．6 D．7

5．如图中有三个涂色小正方形，若再涂上一个小正方形，使得整个方格图变成轴对称图形，可以在（）处涂色。

A．1 B．2 C．3 D．4

三．操作题（共5小题）

6．画出如图图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

7．画出关于虚线轴对称的图形。

8．以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。

9．如图都是由两个相同的小正方形组成的图形，请用四种不同的方法分别在图中添加两个相同的小正方形，使得到的新图形成为轴对称图形。

10．画一画。

小学数学中关于“品”字结构的游戏有很多，给如图“品”字再添加一个完全相同的正方形使其成为一个轴对称图形，并画出对称轴。（最少画2种）

五年级同步个性化分层作业2.2轴对称再认识（二）

参考答案与试题解析

一．填空题（共3小题）

1．如图都是轴对称汉字的一半，请你写出整个字是哪个汉字。

田

丰

品

甲

【考点】作轴对称图形．

【专题】空间观念．

【答案】田；丰；品；甲。

【分析】根据轴对称图形的特点，对称轴左右对称的点到对称轴的距离相等，在对称轴右边描一描就可以看出整个字是哪个汉字。

【解答】解：

田

丰

品

甲

故答案为：田；丰；品；甲。

【点评】本题考查轴对称的认识。

2．如图都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？

猜一猜：上面图1是花瓶，图2是体恤衫。

【考点】作轴对称图形．

【专题】几何直观．

【答案】花瓶，体恤衫。

【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，先画出图形的一边，在对称轴的另一边画出这边的对称点，再依次连接各点即可。

【解答】解：如图：

上面图1是花瓶，图2是体恤衫。

故答案为：花瓶，体恤衫。

【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点．后依次连接各特征点即可。

3．如图，下面的五角星先向右平移6格，再以直线MN为对称轴作出轴对称图形，可得到下边的五角星。

【考点】作轴对称图形．

【专题】几何直观．

【答案】右，6，轴对称。

【分析】此题可先以直线MN为对称作出正面五角星的轴对称图形（根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴MN的上边画出下边五角星的关键对称点，依次连接、涂色即可），再根据直线MN上边的两个五角星的位置，即可确定平移的方向、格数。

【解答】解：如图：

下面的五角星先右平移6格，再以直线MN为对称轴作出轴对称图形，可得到下边的五角星。

故答案为：右，6，轴对称。

【点评】作轴对称图形，对称点位置的确定是关键。图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离。

二．选择题（共2小题）

4．在图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色的部分成为一个轴对称图形．有（）种不同的涂法．

A．4 B．5 C．6 D．7

【考点】作轴对称图形．

【专题】图形与变换；几何直观．

【答案】B

【分析】根据轴对称图形的意义，如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴及这个图形的特征．有5种涂法：上、下空白格上、下对应涂（3种）；