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电工电子实习实训总结（最新8篇）

一段充实而忙碌的实习生活结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，不能光会埋

头苦干哦，写一份实习总结吧。是不是无从下笔、没有头绪？它山之石可以攻玉，以下内容

是为您带来的8篇《电工电子实习实训总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

电工电子实习实训总结篇一时间真快啊，为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就

这样结束啦！回忆着两周期间的点点滴滴，无论是课本知识，还是实践操作，收获颇大。通

过实训，我学会识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管

和各种芯片等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们

的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

在实训刚开始的时候，指导老师带领着同学们一起看理论基础。所谓理论，就是实践的基础，

我是这么认为的。老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要仔细看，让我们上网查询一些

芯片的功能机器引脚作用，当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。

原来，二极管还挺有价值的，用途很广泛，其主要作用是：稳压、整流、检波、开关、光/

电转换等。而且它最大的特点是：单向导电性。最主要的是二极管的极性判别和性能检测：

（1）判别二极管的极性。二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。也可以根据二极管

的引脚长短判断其正负，长为正、短为负。还可以用万用表测量二极管的极性。方法是：将

两表棒分别接在二极管的两个电极上，读出测量的阻值；然后将表棒对换，再测量一次，记

下第二次阻值。根据测量电阻小的那次的表棒接法（称之为正相连接），判断出与黑表笔连

接的是二极管的正极，与红表笔连接的是二极管的负极。

（2）性能检测。使用万用表测量二极管的正、反向电阻时，如果两次测量的阻值都很小，

说明二极管已经被击穿；如果两次测量的阻值都很大，说明二极管内部已经断路；两次测量

的阻值相差不大，说明二极管性能欠佳。而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时，会

得出不同的电阻值。三极管的作用同样不可小视，三极管除具有放大作用外，还能起电子开

关、控制等作用，是电子电路和电子设备中广泛使用的基本元件。三极管好坏的检测。其检

测方法为：用万用表的电阻挡（R×100或R×1k）测量三极管两个PN结的正、反向电阻的大

小，根据测量结果判断三极管的好坏。

由于中间有清明节放假，老师要求我们在放假前把单片机开发板焊接完成，回校直接调试、

写报告。因此就进入了焊接阶段。开始学习拆板子、元器件的检测、焊接一个单片机开发板。

指导老师建议同学们分成小组，并且每组都有明确的分工任务。如此一来，既节省了好多时

间，也提高了同学们之间的合作能力。我的主要任务是焊接，刚决定的时候我还有些害怕，

怕自己做的不好，影响整体成绩，但是在组员的支持下，我勇敢地迈出了第一步。焊接过程

中酸甜苦辣俱全，中间头发被烧焦好几次，那个伤心呐。但回头想想，做什么都会付出代价

的。

关于手工焊接，它是电子产品装配、维修不可缺少的重要环节，焊接质量的好坏直接影响电

子产品的质量和电子产品行业的信誉。因此焊接是最重要的部分。通过焊接，我学习到锡焊

的基本过程：

1、湿润阶段；

2、扩散阶段；

3、焊点的形成阶段。

锡焊的基本条件：

1、被焊金属应具有良好的可焊性；

2、被焊件应保持清洁；

3、选择合适的焊料；

4、选择合适的焊剂；

5、保证合适的焊接温度。

还有一个外观上的要求，那就是元器件安装的技术要求：

1、元器件的标志方向应按照图纸规定的要求，安装后能看清元件上的标识。若装配图上没

有指明方向，则应使标记向外，便于辨认，并按从左到右、从下到上的顺序读出。

2、安装元器件的极性不能装错。

3、安装高度应符合规定要求，同一规格的元器件应尽量安装在同一高度。

4、安装顺序一般为先低后高，先轻后重，先易后难，先一般元器件后特殊元器件。

5、元器件在印刷版上的分布应尽量均匀，疏密一致，排列整齐美观。

不允许斜排、立体交叉和重叠排列。

焊接的过程中，如果不全神贯注、认真仔细的话，还会出现许多问题其中包括焊点的虚焊、

球焊、桥接等。所以我们在以后的工作学习中应该认真对待没一个细节，记住“细节决定成

败”。

在这里，我要分析一下我在焊接时所出现的问题。第一，就是芯片焊错位置，幸好及时发现，

及时改正过来。这提醒了我要更加认真地去做以后的事情，无论事情大小，都同样重要。就

像那句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。第二，就是一个芯片的极性被焊反，后果就是

要把它拆下来，不幸的是它被我们拆坏了。当时的心