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人教版小学数学第二册第一单元作业设计(位教学提纲.doc

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人教版小学数学第二册第一单元作业设计(位置)

班级:一年级4班姓名()得分()

1、看图回答。

小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。

(1).队伍中哪个是小明?在他头上“√”。

(2).这一队伍一共有()个小朋友。

(3).前面3个和后面3个都是4班的学生,4班一共()个。其他同学都是2班的,2班同学一共有()个。小明是()班的学生。

第四行第五行

第四行

第五行

第二

第二行

第三行

第一

第一行

第六列第五列

第六列

第五列

第四列

第三列

第二列

第一列

(1)小鸟后面一格在第()行第()列。(2)在第一行第一列画一朵花。

(3)在马的上面一格画一个⊿。(4)在第三列第五行写数字5。

(5)老鼠在第()行第()列。

(6)老鼠往()走()格,再往()走()格可以吃到蛋糕。(7)马往()走()格,再往()走()格可以到达(5)行(1)列,马一共走了()格。

3.看下面的表格,回答下面的问题(一般横为行,竖为列。):

(1).在第(1)行第(4)列。

(2).在第()行第()列。

(3).在第()行第()列。

(4).在第()行第()列。

4、

老虎在第一节车厢.

(1).熊猫排在(??).(2).松鼠排在(??)的前面.

(3).猴子排在(??)的后面,在(??)的前面.(4).大象排在(??)的前面.

(5).(??)在(??)的前面,(??)在(??)的后面.

5.小动物们排成一队去游玩.一共有(??)只动物去游玩,从左边数起(??)在第7个.

6.(1)共有(??)个小朋友.(2)从小红数起,小阳排在第(??),第3个是(??).

7、

(1)把右边的7只蝴蝶圈起来.(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色.

8.男同学有(??)人,女同学有(??)人;一共有(??)人,从左数起,戴帽子的男同学排在第(??)个.

9.

第三行第四行

第三行

第四行

第五行

第一行

第二行

10.连一连。

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