美丽的梅花
中班美术科学
活动目标
喜欢梅花,感受水墨吹画的乐趣。
了解梅花的主要外形特点和作用。
能用水墨吹画的方法创作梅花。
活动准备
课件准备:“美丽的梅花”组图;“梅花的作用”组图;《水墨吹画》手工组图及视频。
材料准备:“水墨吹画”材料包(吸管、画纸、毛笔、墨水、红色颜料)。
活动过程
出示组图“美丽的梅花”,引导幼儿认识梅花的外形特点,激发活动兴趣。
——冬天到了,我们一起来欣赏美丽的梅花吧。
——梅花都有哪些颜色?(白色、红色……)
——数一数,梅花有几片花瓣?(五片)
——梅花的枝干是什么颜色的?(黑色、棕色)
——梅花开放时有叶子吗?(没有)
小结:梅花有很多颜色,例如红色、粉色、白色、黄色等;它的花一般有五片花瓣,它的枝干是黑色、棕色的;梅花开放时没有叶子;梅花伴随着淡淡香气在冬天开放,是冬天里一道美丽的风景。
出示组图“梅花的作用”,引导幼儿了解梅花的其他作用。
——梅花不仅漂亮,我们的生活也离不开梅花。
小结:梅花有很强的药用价值,用梅花泡茶可以解暑、化痰、止咳;梅花也可以制作成各种点心,例如梅花粥、梅花饼,好吃又健康;梅花还有好闻的香气,可以提炼制作成香薰,清新空气、驱赶蚊虫。
播放手工组图及视频《水墨吹画》,发放材料包“水墨吹画”,引导幼儿用水墨吹画的方法创作梅花。
1.出示组图“水墨吹画”,引导幼儿了解水墨吹画的方法。
——梅花这么漂亮,又有这么多用处,大家想不想把它画下来呀?
——今天老师要教给大家一种特殊的画画方法,叫“水墨吹画”,一起来看看该怎么做。
1)用毛笔蘸一点墨汁,滴在卡纸上;
2)将吸管的一端对准墨滴,往吸管里轻轻吹气,将墨汁吹开。
2.播放手工视频《水墨吹画》,引导幼儿完整地了解用水墨吹画创作梅花的方法。
——学会了水墨吹画,要怎么用这种方法画出漂亮的梅花呢?快来看看吧。
3.发放材料包“水墨吹画”,幼儿分组作画。
——看了视频,大家知道用吸管吹画的时候要注意什么吗?(要轻轻地吹,不要吹到纸张外面)
——吹出树干之后,还要用手指点出什么呢?(花瓣)
——还记得梅花一般都有几片花瓣吗?(五片)
——除了视频里画出的红色梅花,还可以画什么颜色的?(黄色、粉色……)
——现在让我们开始画一画吧!
活动建议:教师在幼儿作画时可巡回指导,并提醒幼儿小心使用材料,不要让墨汁和颜料弄脏衣服。
鼓励幼儿把自己的作品放在桌面上,并离开座位欣赏其他幼儿的作品。
——大家画的梅花都好漂亮呀,我们一起去看看其他小朋友画的梅花吧。
活动建议:由于水墨吹画的墨迹需要一段时间才能完全晾干,教师需提醒幼儿,在交流环节不要用手触碰其他小朋友的画
作。
温馨提示
有条件的幼儿园可以准备新鲜的梅花枝请幼儿观察。
活动延伸
区域活动
在美工区投放“美丽的梅花“步骤图、“梅花画”步骤图以及墨水、水粉、超轻粘土等手工材料,鼓励幼儿用不同的形式表现梅花。
日常活动
教师可布置主题墙“动植物过冬——不怕冷的动植物”,将幼儿在集中活动及美工区完成的美术作品《美丽的梅花》展示在主题墙上,丰富“不怕冷的动植物”版块。
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