2024小学语文二下传统节日核心素养教案.docx

小学语文二下《传统节日》核心素养教案

课时教学设计

课题

2、传统节日

授课时间:

课型:新授

课时:第1课时

1.核心素养目标:

①文化自信:会读“传、统”等15个生字、会写“贴、街”等10生字,会写“节日、春节”等10个词语。

②语言运用:了解我国的传统节日,能按时间顺序排列,联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。

③思维能力:搜集、讨论、整理传统节日的知识

④审美创造:通过对中国传统节日的认识和理解,提高学生弘扬传统文化。

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