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学校师德师风调研报告

的工作。娄庄镇各学校定期不定期地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中

学校师德师风调研报告范文

小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规，学习

随着社会一步步向前进展，大家慢慢认识到报告的重要性，报告中提到的全部

省、市、区教育部门关于进一步强化师德师风建设的文件，学习区教育局严峻处

信息应当是精确无误的。信任许多人会觉得报告很难写吧，以下是我为大家整理的

理教师违反师德等问题状况的通报，引导教师严格遵守《教师廉洁自律规范》，坚

学校师德师风调研报告范文，希望能够关怀到大家。

决职业理想，坚持职业操守，甘于清贫，守住底线，保持心灵的清静；告诫教师在

根据区政协文教卫体委的通知要求，娄庄镇政协工委2月下旬至3月上旬对本

面对冗杂的社会和各种诱惑时，必需时刻保持头脑清醒，始终严守规矩，使自己成

镇中小学教师师德师风建设状况进行了调研。调查组实行听取汇报、召开座谈会、

为真正“懂规矩”的人；促进广大教师自觉践行社会主义核心价值观，自觉承担政

问卷调查、家长建议等收集了师德师风建设“第一手资料”，现将调查状况报告如

治责任和社会责任，树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利，敬业爱岗，乐于

下：

奉献。全镇没有觉察明显的教师有偿家教、体罚学生、索请索礼、以教谋私等各种

娄庄镇中小学根据国家、省、市、及区教育局关于加强师德师风建设的要求，

师德失范问题。

建设师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，以《中

二、建章立制，规范教师的从教行为

小学教师职业道德规范》为准绳，结合实际，各学校主动开展师德师风建设活动，

娄庄镇中小学校一方面抓思想，抓学习，抓教育，从源头上加强师德师风建设，

弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感。

一方面抓制度，抓管理，抓惩戒，加大对教师的约束力度，规范从教行为，推动依

一、强化学习，提高教师的思想境界和师德水平

法治教。各学校建立了师德师风建设的互动制度、学校教育制度、督促制度、考核

师德师风建设工作是提升教师队伍素养，促进教育教学质量提高的一项基础性

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制度、集中培训制度和问题处理报告制度。通过解读上级文件、警示教育、短信提“师德师风建设年”的活动要求，组织开展“和美教师”、“和美学生”评比，学

示、专项督查等方法和途径，让全体在职教师增添法规意识和廉洁从教意识，树立习“和美教师”、“敬业爱岗，争做六有好教师”立功竞赛等活动，树立典型，弘

正确的教育观、质量观和利益观。结合“人民满意学校”评选活动，对教师进行评扬正气，引领广大教师坚决职业理想。学校特地开拓了“明星”墙，张贴“明星”

议。通过深入班级发放调查表，召开学生、家长座谈会等多种方式，全面把握师德像，用身边的`典范去教育、感染每一位教师