部编版五年级上册语文《牛郎织女(二)》完整课件.pptVIP

15*小虾在作家菁莽的眼里，小虾是一种可爱有趣的小动物。课文中都写了些什么呢？请同学们自由读课文，借助注音读准生字，读通课文，长句子多读几遍。初读课文大缸漏下空隙洒落甚至青苔竹荫钳子立即一副搏斗激烈虾卵字词学习我会读辨析形近字末：未：从木（树的象形），上面的长横表示树梢长，与“本”（树根）形成反义，如“本末倒置”“舍本逐末”，引申义指物体的尖端。象形，上部分像树木枝叶重叠，上横短，下横长，本义指枝叶繁茂。副：幅：剖分，破开。布帛的宽度。学习提示：想想每个自然段的大意。圈画文中自己感兴趣的词句。想养小虾；捉小虾、逗小虾、为小虾采水草、产小虾等。读一读，说一说：课文第1、2自然段中，哪些句子是你比较喜欢的？为什么喜欢？这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。描写细致生动。抓住小虾颜色不同的特点来写小虾的外形。*11*牛郎织女（二）五年级语文上册用较快的速度默读课文，关注故事叙述中的一些表示时间或地点的词语。边读边思考：课文主要讲了什么？整体感知牛郎织女（二）①婚后生活幸福美满②老牛临死前告诉牛郎留好牛皮③织