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职业教育优秀教师奖申报材料

职业教育优秀教师奖申报材料

职业教育优秀教师奖申报材料1

周xx，汉族，中共党员，大学本科学历，中学一级教师，33

岁

1997年9月从厦门大学旅游服务与管理专业毕业后，分配到

长沙市旅游职业中专学校工作至今，一直担任旅游服务与管理专

业教学工作，现任教务处主任，全面负责学校教学管理和教研工

作。

1、忠诚于党的教育事业

能贯彻党的教育方针，坚持用党的光辉思想指导自己的工作

和生活，时刻以共产党员的标准严格要求自己。思想进步，遵纪

守法，热爱职业教育，工作上不计个人得失，多做贡献，体现了

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中共党员的先进性，起到了良好的模范带头作用。

2、有较高的专业素养和科研水平，系统的掌握了本专业理论

知识体系。

熟悉中、西餐宴会摆台和中、西式铺床的全套操作，取得了湖南

省劳动厅颁发的国家职业技能鉴定客房服务员和餐厅服务员考评

员资格。曾在长沙市青年教师旅游类操作技能竞赛中夺得了西式

铺床冠军、中式铺床亚军。曾2次在长沙市旅游教学研究会教研

活动中为全市旅游专业教师上观摩课，获得与会的专家和老师的

一致好评。20xx年6——8月在厦门大学参加20xx年国家级骨干

教师旅游服务与管理专业的培训。20xx年7月被立项为“湖南省

职业院校旅游服务与管理专业学科带头人”；20xx年12月——

20xx年元月赴德国参加了“中德中职师资进修”项目方法论/教

学法专业的培训，是一名全面的专业技术教学教研人员。

3、有较高的专业教学水平和指导能力

是长沙市职业学校（院）旅游类教学研究会秘书长。从教10

年来，先后担任了本专业四门主干课程教学和实训指导（客房服

务与管理、餐饮服务与管理、旅游概论、导游基础），连续四年担

任对口高考班综合科目教学工作。能认真钻研教材，把握教材重

点和趋势，教学方法灵活多变，教学效果良好，多次被评为“最

受学生欢迎的教师”。四年对口高考科平均成绩为217.8分，是

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本校最好成绩，也在长沙市名列前茅。实训指导成绩突出，曾连

续五年指导学生参加长沙市中等职业学校学生旅游类操作技能竞

赛，夺得了3个团体冠军和2个团体亚军。两次组织学生参加长

沙市中等职业学校学生旅游类知识竞赛，获得优秀指导教师。因

成绩优秀，表现突出，1999年接受长沙市教育局的安排，指导本

校学生代表长沙市参加湖南省中等职业学校首届学生旅游专业操

作技能比武获得团体冠军；其中陈淼、艾佳同学分别获得全能冠、

亚军；20xx年在湖南省中等职业学校第二届学生旅游专业操作技

能比武中，再次指导学生代表长沙市队获得（甲组）团体冠军；

其中有全能冠军杨蓉同学、亚军刘珊珊同学、第四名黄莺同学、

第五名肖敏同学，西式铺床单项冠军杨蓉同学、亚军刘珊珊同学，

20xx年在湖南省冬季职业学校学生技能竞赛中指导王平同学获得

了第一名的好成绩。巩固了我校在旅游职业教育中的龙头地位，

为长沙的职教事业做出了自己的一份贡献。

4、有较强的教学行政管理能力

在担任职业教育处主任和教务处主任工作中一直对本校专业

建设、人才培养方案、校本课程开发以及学分制实施等工作中起

主要的规划和把关作用。能准确把握本专业的培养目标和主干课

程目标以及、职业能力培养目标。我校是长沙市首批实施学分制

试点的学校，在旅游类教学计划和课程体系工作中我能够大胆创

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新、勇于尝试，成绩显著，是湖南省教育科学“十一五”规划课

题《长沙市职业院校学分制的构建与实施研究》的子课题《学分

制条件下旅游类教学计划和课程体系研究》的核心成员。多次召

开教研组长会议，已经初步构建了以必修课（含德育、文化基础、

公共基础、主干专业课）、限选课、任选课为框架的“宽基础、活

模块、重实践、多方向”的模块化课程模式。同时，针对不同科

目已经制定新的教学计划、教学标准和课程标准，现在是试行和

检查阶段。通过开展教学检查、教学评估等日常管理工作，及时

发现问题，解决问题。能够对全校教师的专业水平的提高进行示

范和指导，组织老师开展各种赛课、评课、论文评选、观摩学习

等教研教改活动，教学工作组织