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影子变色的绘本教案

一、教学目标。

1.能够理解影子的形成原理和变化规律。

2.能够观察并描述影子的变化过程。

3.能够用绘本故事和绘画形式表达影子的变化。

4.培养学生的观察力、想象力和表达能力。

二、教学重点和难点。

1.影子的形成原理和变化规律是本课的重点。

2.学生如何用绘本故事和绘画形式表达影子的变化是本课的难

点。

三、教学准备。

1.一本关于影子变色的绘本故事书。

2.彩色纸、颜料、画笔等绘画材料。

3.一张白纸板和一支橡皮筋。

四、教学过程。

1.导入，教师向学生介绍影子的概念，让学生观察周围的影子，

并讨论影子的形成原理和变化规律。

2.学习绘本故事，教师向学生朗读关于影子变色的绘本故事，

让学生跟随故事的情节感受影子的变化。

3.绘画表达，教师让学生用彩色纸、颜料和画笔等绘画材料，

表达影子的变化过程。学生可以根据自己的想象和理解，绘制不同

形状、颜色和大小的影子。

4.制作影子剪影，教师向学生展示如何用白纸板和橡皮筋制作

影子剪影，让学生动手尝试制作自己喜欢的影子剪影。

5.分享和讨论，学生展示自己的绘画作品和影子剪影，与同学

分享并讨论彼此的作品，交流对影子变化的理解和感受。

6.总结，教师带领学生对本节课的学习内容进行总结，强调影

子的变化是多种多样的，可以用不同的形式表达。

五、教学延伸。

1.继续观察和记录影子的变化，可以在不同时间、不同地点观

察影子的变化，并用绘画或摄影的形式记录下来。

2.制作影子剧场，让学生用纸板和灯光等材料制作影子剧场，

表演影子的变化故事。

3.组织学生参观当地的科技馆或博物馆，了解更多关于光影和

影子的知识。

六、教学反思。

本节课通过绘本故事和绘画形式，引导学生感受和理解影子的

变化，培养了学生的观察力、想象力和表达能力。但在教学过程中，

学生的参与度和表现有待提高，需要教师在教学设计和引导上加强。

同时，教师需要不断丰富教学内容和形式，激发学生对影子变化的

兴趣和探索欲望。