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恩施州七年级下学期期末考试语文试题卷（图片版含答案）

2024年恩施州七年级下学期期末学业质量监测考试

语文参考答案及评分说明

1.(2分)gènqiè孺斓。

评分说明：每空0.5分。

2.(2分)A.泰（富）B.捐C.强D.许（殉）

评分说明：每空0.5分。

3.(2分)上联：②；下联：①。

评分说明：每空1分。

4.(3分)①将“意识改为“水平”或“能力；②将书名号改为双引号（或将《爱我中华》改为“爱我中华”，用两种标点符号表示亦可）；③删去“各位或“们”。

评分说明：改对一题得1分，仅指出错误不得分。

5.(3分)

示例一:我推荐A。因为这句话句式工整，朗朗上口，抒发了作者对国家兴亡的使命感和责任感。

示例二:我推荐B。因为这句话以反问语气（未答到“反问不扣分）强烈抒发了作者以国事为重，不顾个人安危、自我牺牲的奉献精神。

示例三:我推荐C。因为这句话抒发了对国家无限忠诚、对人民无限热爱的质朴深情。

评分说明：明确选项1分，说明理由2分；A句紧扣“责任”，B句紧扣“牺牲、奉献”，C句紧扣“忠诚爱国”作答，意对即可，酌情给分。

6.(8分)①百般红紫斗芳菲②阴阳割昏晓③箫鼓追随春社近④明月来相照⑤此夜曲中闻折柳⑥凭君传语报平安⑦愿为市鞍马⑧化作春泥更护花

评分说明：每句1分，句中有错字漏字增字，则该句不给分。

7.(2分)画眉，理云鬓

评分说明：每空1分，有错字该空不得分。

8.(2分)思乡之情；渴望像王昭君一样舍身报国的情感（敬慕王昭君舍身报国的情感）。

评分说明：一点1分。

9.(4分)(1)①；(2)次（回）；(3)柴（柴禾、柴草）；(4)完毕。

评分说明：每小题1分。

10.(2分)C

11.（2分）其窑上空十二圆眼/名曰天窗/火以十二时辰为足。

评分说明：断对一处得1分，共2分；多断1处倒扣1分，扣完为止。

12.(2分)示例：在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖好。

评分说明：重点关注关键词“和冒”，错一个扣0.5分；整句意思明白、完整得2分。

13.(2分)【甲】烤（炀）板；【乙】入窑

评分说明：每空1分。

14.(2分)选做（1）【甲】文中印刷之“活体现在：准备两个板统筹使用（交换使用），提高了印刷效率。选做（2）【乙】文中烧瓷用火的技巧体现在：讲究用火的先后（顺序）、方式。

评分说明：一点1分，意对即可，酌情给分。

附：乙文翻译

瓷器坯子经过画彩和上釉之后,装入匣钵。大件的瓷坯一个匣钵只能装一个,小件的瓷坯一个匣钵可以装十几个。好的匣钵可以装烧十几次,差的匣钵用一两次就坏了。把装满瓷坯的匣钵放入窑后，这样以后就开始点火烧窑。窑顶有十二个圆孔,这叫作天窗。烧二十四个小时火候就够了。先从窑门发火烧二十个小时,火力从下向上攻,然后从天窗丢进柴火入窑烧四个小时，火力从上往下透。瓷器在高温烈火中软得会像棉絮一样,用铁叉取出一个样品用以检验火候是否已经足够。分辨确认火候确实足了，这样以后就停柴灭火了。合计造一个瓷器所费的工夫,要经过七十二道工序才能完成，其中许多细节还没有计算完全呢。

15.(2分)表层含义：春天里的绿皮火车民宿；深层含义：指小黎带领村庄致富，给乡民们的生活带来像春天一样美好的幸福和希望。

评分说明：每点1分，意对即可，酌情给分。

16.(2分)①小黎开发了各种农文旅融合产品，吸引了纷至沓来的游人；②他将村里的植物分门别类编录进了电子档案；③他办的火车民宿圆了从未坐过火车的老人的梦；④小黎让这个寂静的村庄充满新的活力，推动了村庄的发展。

评分说明：任意答到两条理由即可，每点1分，意对即可，酌情给分。

17.(3分)①以老李的话开篇，引出下文对小黎帮助乡村致富的叙述；②老李是线索人物，推动了故事情节的发展；③老李是乡村发展的见证人，从老李视角看见小黎为乡村发展所做的实事；④通过老李的热情善良，反映出村民的热情善良，表达了作者对这个村庄的喜爱与赞美之情。

评分说明：围绕“线索人物、推动情节发展、村民典型代表人物、映衬乡风民俗、暗示作者情感”等任意说到三点即可，每点1分，意对即可，酌情给分。

18.(2分)

示例一：他，因为无私奉献，为乡村的发展注入了新的活力；他，因为敢于创新，让乡村的经济焕发勃勃生机。