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校园安全教育主题教案大全【优选8篇】
主题:
从小来把消防学,一生受益保平安。
活动目的:
1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火学问。
2,通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法,了解根本的自救学问,
增加安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3,通过本次主题班会,学习消防安全学问,把握一些消防安全常识,
增加学生安全意识,逐步提高学生的素养和力量。
教学过程
一、燃烧的概念
燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常
伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1,可燃物2,助燃物3,着火源
三、防火的根本措施
1,掌握可燃物2,隔绝助燃物3,消退着火源4,防止火势扩散
四、灭火的根本方法
1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法
酒店常见的火灾缘由:1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用
火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当
家中常见的火灾缘由:1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,
在蚊帐内点蜡烛看书5,燃烧杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电
热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9,人走灯不关,10,台
灯靠近枕头和被褥,
五、灭火器的使用方法
1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2,奔赴火灾现场;
3,拔掉安全销;
4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射,
六、灭火时应留意以下几点
1.正确推断风向、站在顺风位置喷射;
2,假如火势较大,应组织多人扑救;
3,火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧
才能离开,
七、消防方针
预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则
1,报警早、损失少;
2,边报警、边扑救;
3,先掌握、后救火;
4,先救人、后救物;
5,防中毒、防窒息;
6,听指挥、莫慌张,
九、遇上严峻火灾怎么办?
1,保持冷静,
2,召唤四周的同事救济。
3,报警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着
火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。
4,关闭火场四周的电器总闸。
5,正确使用灭火器灭火。
6,要指示出方向,快速组织人员疏散和自己逃命,千万不行乘坐电梯。
十、逃命留意事项
1,要冷静,实行措施自救
2,或初起时要报警,设法疏散物资
3,离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观看,离开后要
关门
4,过浓烟区要弯腰或爬行前进
5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6,不要乘坐电梯
7,在窗边呼救
8,自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
校园安全训练主题教案大全2
班会目的:
对学生进展用电、防火、防盗等训练,提高学生的安全意识,使学生
学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。
班会预备:
《安全训练读本》
班会过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?
(引起学生兴趣,因他们较生疏。)
2、教师依据学生的答复准时训练:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我
们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用
电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行
拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电
器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。
二、防火安全
1、提出问题争论:
假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?
(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)
2、依据争论,结合《安全训练读本》向学生补充一些防火学问。
首先:自己不能玩火。
其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。
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