川民版家庭社会法治7-8年级 第二章 第三节 《共享文化福祉》 课件.pptx

第三节

共享文化福祉（川民版）七至八年级

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标通过课堂讨论和博物馆参观，了解公共文化服务的重要性，提升文化素养和历史认知与非遗项目打卡和博物馆参观活动，感受文化传承的魅力，提高保护文化遗产的意识。通过参与传统文化类节目和社区活动，培养对传统文化的兴趣和热爱，增强民族认同感。推进全民阅读和健身活动，养成良好的读书和锻炼习惯，提升个人综合素质。

新知导入

新知导入文化既是凝聚力量的精神纽带，又是推动社会发展的重要支撑，直接关系民生福祉和人的全面发展。党的二十大报告提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。党中央始终把发展公共文化服务摆在重要位置，坚持以人民为中心的发展思想，推进社会主义文化强国建设，提升公共文化服务水平，让人民群众共享文化福祉。

探究新知发现自己的兴趣疑有所思2024年“五一”假期，四川省各地开展丰富多彩的文旅活动，积极满足人民群众文化生活需要，为春末夏初的巴蜀大地增添一抹亮色。四川成都剪纸爱好者通过省文化馆公众号精品慕课就能和民间工艺美术大师学习剪纸技艺。四川乐山通过加快公共文化数字平台和资源建设以及丰富公共文化数字化产品供给，群众正“云端”乐享文旅生活。四川德阳师古镇综合文化站定期开展经典文学读书活动、留守儿童心理健康讲座和免费艺术培训、老年人慰问演出等文化活动。

探究新知想一想1、你享受的公共文化服务对你的生活有何影响？（1）丰富课余生活：公共文化服务提供了各种活动，让我的课余时间更加充实，多了许多学习和娱乐的机会。（2）提升文化素养：通过参加艺术展览和音乐会，我能够更好地欣赏和理解不同的文化和艺术形式。（3）增强历史知识：参观博物馆和历史遗址，让我对四川省的历史和文化有了更深的了解，这有助于我的历史学习。（4）丰富假期体验：假期中的文化活动，如读书会、手工艺制作等，让我的假期生活既有趣又有意义。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆近年来，全国各地掀起“博物馆热”。线下打卡展览、线上云逛博物馆成为年轻人的一种休闲、社交方式。2023年9月29日至10月6日，全国博物馆接待观众总量达6600万人次。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆甲辰龙年新春，国家文物局指导全国各地博物馆、纪念馆等文博单位积极开展“博物馆里过大年”系列活动，策划推出特色主题展览和系列文化活动8500余个。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆例如，中国国家博物馆启幕“龙肇新元--甲辰龙年新春文化展”；颐和园博物馆的“祥龙贺岁”特展，甄选云龙、团龙、龙、穿花龙、海水龙、九龙等多种龙纹图案文物;四川博物院“龙行中华--2024年春节贺岁特展”，汇集龙纹金带饰、高浮雕青龙石刻以及三星堆青铜祭坛龙饰件、蟠龙盖兽面纹铜罍等重量级藏品。

探究新知说一说1、你知道或者去过哪些博物馆？说说你参观博物馆的体会。（1）中国国家博物馆：参观这里让我增长了许多历史和文化知识，亲眼看到的文物让我感受到历史的真实和生动。（2）四川博物院：在这里看到了三星堆的珍贵文物，了解了古蜀文明，激发了我对历史的浓厚兴趣。（3）颐和园博物馆：参观了精美的龙纹文物，感受到了浓厚的传统文化气息，增强了作为中国人的自豪感。

探究新知议一议1、举办各种形式的博物展览有何重要意义？（1）教育意义：通过展示文物，深化公众对历史与文化的理解，尤其对青少年教育意义重大。（2）文化传承：保存和展示民族文化遗产，让更多人了解并珍惜自己的文化根源。（3）促进旅游：吸引游客参观，带动地方旅游经济发展。（4）全民参与：通过线下展览和线上云游活动，吸引更多人参与到文化活动中，提升全民文化素养。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆无论是文化内涵丰富的展览，还是妙趣横生的各种活动，大大小小的博物馆，正以润物无声的方式，参与社会精神文化的塑造。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆一个个博物馆就像一扇扇窗户，让人们与悠久灿烂的历史相遇，与多元共生的文明交融。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆新技术、新理念的运用，在增强博物馆参观体验感的同时，更为博物馆创新文化表达提供了无限可能。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟爱上博物馆“博物馆热”的背后，更折射出民族文化的振兴，反映出百姓精神世界的丰富和对文化的执着追求。

探究新知鲜活的文化遗产学有所悟相关链接每年的5月18日为国际博物馆日，这一天世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，以让更多的人了解博物馆，从而更好地发挥博物馆的社会功能。2024年国际博物馆日主题为“博物馆致力于教育和研究”。

探究新知议一议1、博物馆在展示多元文化方面起什么作用？（1）增进理解：博物馆展示不同文化，让我们了解并尊重其