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机遇——只偏爱那些有准备的头脑

——只偏爱那些有准备的头脑

发现——只属于那些有执著追求的人

——只属于那些有执著追求的人

遗憾——只留给……

——只留给……

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是谁的创造？

是谁的创造？

•石炭酸〔苯酚〕——李斯特〔开创了世界上第一个

为学生开放的实验室〕发现，可消毒杀菌，用于外

科手术，使感染率和死亡率大大降低。

•牛痘〔长在牛的腋下〕——爱德华.琴纳发现，接

种可预防天花。

•狂犬疫苗——巴斯德研制

•所有创造创造都不是偶然的，一个保守、僵化的头

脑极有可能与创造创造失之交臂。

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遗憾留给了谁？

遗憾留给了谁？

•机的官司

•伽利略的望远镜

•胰岛素

•橡胶的硫化

•冥王星

•青霉素

•……

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机的诞生

机的诞生

•有关的创造权问题，曾引起一场官司。

•英国科学家贝尔宣布他创造了第一部机，

轰动了当时的科学界。不料，就在贝尔提

出申请这项创造专利后，科学家莱斯却向

美国最高法院对贝尔进行了起诉，声称

机的创造权应归他所有。

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谁胜诉？

谁胜诉？

•事关一项重大创造的创造权和当事人的名誉权，法

院不得不进行认真严肃的调查，并请有关科学家对

贝尔和莱斯各自的申诉进行鉴定。

•调查和鉴定结果说明，在贝尔之前，莱斯确实已研

制成功一种利用电流进行传声的装置，它能把声音

传到1000米以外，但它仅能单向传送，不能双方相

互交谈。对此莱斯确认不讳。于是法院和科学家都

断定，这种装置还不能称之为机。

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5丝米的启示

5丝米的启示

•贝尔面对法院和科学家调查组，也直言不讳，他曾

借助过莱斯的实验，但他比莱斯更加细心，发现

其装置的缺乏:

•他将其装置所用的间歇电流改变为连续的直流电，

解决了话声短促多变的问题；

•然后，他又将装置上的一颗螺丝钉往紧拧了半圈—

—仅仅5丝米，于是，话声就能相互传递了。

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教训

教训

•法院最后判决莱斯败诉，机的创造权归贝

尔所有。贝尔感到他利用了莱斯的实验，同

意将创造专利作为他和莱斯共有，然而莱斯

表示拒绝，他不无感慨地说：“我在离成功5

丝米的地方失败了，我将终生记取这个教训。

〞〔一米的十万分之一,亦称“忽米〞、“道

〞〕

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伽利略的望远镜

伽利略的望远镜

•荷兰一位磨眼镜片的徒工里泼斯，在闲

玩时，用一