11 一块奶酪 同步分层作业语文三年级上册（统编版） .docx

11一块奶酪

基础巩固

情境一：学习完《11一块奶酪》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。

一、选择题

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A．宣布（xuān）处罚（chù）舔一下（tiǎn）

B．诱人（xìu）毅力（yì）禁令（jìn）

C．跺脚（duò）聚集（jù）可惜（xī）

D．稍息（shāo）犯法（fàn）犹豫（yù）

2．下面的词语没有错别字的一项是（）

A．毅力意义回亿忆万 B．诱人绣花生锈透明

C．稍微树稍??稍息消息 D．纪律纪忆纪念笔记

3．下面词语搭配有误的一项是（?????）

A．香味（诱人）??一（块）石板 B．（集合）队伍????一（只）蚂蚁

C．（宣布）禁令???一（片）草丛 D．（尽头）更足???一（块）奶酪

4．下列词语加点字读音相同的一组是（????）

A．坚强强大勉强强壮 B．稍息稍微稍后稍许

C．处理处分处罚处所 D．重复重新重庆重写

5．最后“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，这是为什么？（）

A．大家都偷嘴了，有了力气。

B．大家原地休息了一会儿，不累了。

C．蚂蚁队长以身作则，遵守禁令，关心小蚂蚁，大家受到鼓舞。

6．课文围绕一块奶酪讲了哪些故事？根据先后顺序是（???）（填序号）

①拽掉奶酪一角，下令休息。?????②宣布纪律，开始运粮。

③劲头更足，把奶酪搬进洞里。????④发现奶酪，叫来助手。

⑤战胜偷嘴念头，命令小蚂蚁吃掉酪渣。

A．②③①④⑤ B．②⑤④③① C．②①③④⑤ D．②④①⑤③

7．“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”文中蚂蚁队长两次下了同样的命令，第一次下命令是想_______，自己吃了这点奶酪渣，因为他实在_______不了美食的诱惑；可是经过_______，他改变了自己的想法，决定把这点奶酪渣留给_______蚂蚁吃。（）

A．让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、年龄最小的

B．让蚂蚁们休息、抵制、思考、年龄最小的

C．让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、身材最小的

二、连线题

8．词语连线。???

诱人????????乘机；抓住机会。

趁机????????恼羞成怒。

恼火????????贪安逸、图省事或有意逃避应干的事(如睡懒觉)。

偷懒????????对人有吸引力。

9．读一读，连一连。

yòu?????yù??????yì?????chǔ?????jìn???????shào?????fàn?????tiǎn??????

诱??????处?????舔??????毅??????稍????????犯??????禁??????豫

10．智慧巧链接

下面这些歇后语都和蚂蚁有关，快来连一连吧！

1.冬天的蚂蚁????????????A．团团转

2.热锅上的蚂蚁??????????B．不露头

3.老虎吃蚂蚁????????????C．不知深浅

4.蚂蚁进塘??????????????D．不够塞牙缝家长签字：

三、判断题

捍卫规则，处理奶酪渣

面对掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长是怎样做的？在正确说法后打“√”，不对的打“×”。

11．蚂蚁队长想自己吃掉奶酪渣，所以命令大家休息一会儿。()

12．蚂蚁队长想找到一个好办法，所以命令大家休息一会儿。()

13．蚂蚁队长不喜欢吃奶酪渣，所以不想让大家牵挂奶酪渣。()

14．蚂蚁队长最后下令把奶酪渣给了年龄最小的一只蚂蚁吃。()

阅读提升

情境二：为了提高同学们对课内阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！

四、课内阅读

一块奶酪

蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。”

一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。

就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！

蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”

大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板，突然下令：“注意