专题0403 文言翻译原则技巧考点（学案）——2025年新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴.docx

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课题

课题：《文言翻译原则技巧考点——2025新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴》导学案

班级

授课（完成）时间

教师（学生）

学习

目标

【网】

知识与技能

1.运用掌握的文言文句式特征及规律、文言词类活用的结构类型及语法规律准确翻译。

2.依据信达雅的原则，运用留、换、调、删、补、变的方法，准确翻译。

过程与方法

通过综合运用文言文的阅读方法，提高学生阅读文言文的能力，培养学生分析、提炼信息

的能力。

情感态度

与价值观

通过准确理解翻译，分析人物精神情操。

教学过程

【课前高考精炼】

（2024年新课标Ⅱ卷13T1）阅读下面的文言文，完成下面小题。

及燕，置酒，太子侍。四人从太子，年皆八十有余，须眉皓白，衣冠甚伟。上（刘邦）怪之，问曰：“彼何为者？”四人前对，各言名姓。上乃大惊，曰：“吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？”四人皆曰：“陛下轻士善骂，臣等义不受辱，故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝，恭敬爱士，天下莫不延颈欲为太子死者，故臣等来耳。”

（1）吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？（4分）

【答案】

（2023新课标Ⅰ卷13T2）阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料二：

陈人有武臣，谓子鲋②曰：“韩子立法，其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事，持久历远，遏奸劝善，韩氏未必非，孔氏未必得也。若韩非者，亦当世之圣人也。”子鲋曰：“今世人有言高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。好事而穿凿者，必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书，其义皆然。请略说一隅，而君子审其信否焉。”武臣曰：“诺。”

（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。（4分）

【答案】

【考点突破】

一．考纲解读

1.准确把握字句在文段中的正确意义的能力。

2.准确把握古代文言文句子准确翻译为现代化规范汉语的能力。

二．文言翻译题的命题规律

1.选择含有关键词语、特殊句式的句子

2.通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、常见实词一词多义、重点虚词（代词、介词、连词、语气助词、结构助词等）

3.省略句、被动句、倒装句、判断句及固定句式

三．文言翻译的原则

1.信：真实，准确。译文要准确无误，不误解、不遗漏、不增译，准确地表达原文意思。

2.达：通顺，流畅。文通字顺，句意畅达，符合汉代汉语的语法和用语习惯，做到字通句畅。

3.雅：生动、优美、有文采。用语得体，简明优雅，力求体现原文的语言特色，文笔优美，富有表现力。

四．文言翻译的种类

1.直译为主，字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。

2.意译为辅，文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。

五．文言文翻译的四种意识

1.强化人物意识——弄清人物关系、人物与事件的关系。

2.强化语境意识——①灵活推断难解词语在具体语境中的含义和用法。

——②推断被省略成分的内容，完整表达句意。

3.强化采点意识——有的放矢，一举得到关键词的3分！！！

4.强化连贯意识——让句意通顺合理，增强大意1分的把握度！！！

【课堂知识点拨】

文言文翻译的方法

一．留

“留”即保留文言文中的一些基本词汇和专有名词。包括：

①朝代、年号、谥号、庙号、人名、爵位