7.2 东南亚 第二课时 教学设计（表格式）人教版地理七年级下册.docxVIP

2024年

教材版本

人教版

上课日期

课时

第2课时

课题

东南亚

课型

新授课

教学目标

1、根据地形图说出中南半岛城市分布特征，并分析东南亚的自然条件如地形、河流等对城市分布的影响(综合思维)。

2、了解东南亚丰富的旅游资源，并举例说出东南亚发展旅游业的优势

教学重、难点

河流对城市分布的影响

东南亚成为旅游胜地的优势

教学重难点突破方式、方法

通过P26页图7.28东南亚地形图，寻找地形、河流来综合分析自然环境对城市分布的影响结合学生实际游玩经历出发，归类旅游资源和成为旅游胜地的原因

板书设计

东南亚

第七章第二节东南亚

山河相间与城市分布_中南半岛山河相间、纵列分布

城市——河流沿岸和河口三角洲

热带旅游胜地：旅游资源丰富

教学过程(师生活动内容、方式)

备注

2024年

附近大河名称所在国家名称河内

附近大河名称

所在国家名称

河内

一、导入新课

播放视频“我要下南洋”片段，提问学生，东南亚地区城市这样分布的主要原因，从而导入新课。

二、讲授新课

(一)自然环境与城市分布

请同学们认真阅读课本P26-29,思考下列问题，并在课本勾画关键词句。

1)、读图7.28找出东南亚的主要山脉，并描绘。2)、找出主要河流，并描绘。

3)、在图中找到依河而建的城市。

4)、中南半岛的河流和城市的分布有何特点?5)、东南亚有哪些著名旅游景点?

1、找出主要山脉，及分析地势特征若开山脉、长山山脉

地势特征：山脉多数由北向南延伸，北高南低

2、课件展示：图7.28“中南半岛河流与城市的分布”,找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河和红河，说出它们流向的共同特征，指出其中发源于我国的河流。

受地势影响，由于中南半岛地势北高南低，因此河流大多自北向

南流；

除湄南河外，其余河流都发源于我国：

①湄公河，在中国的一段叫“澜沧江”

②萨尔温江，在中国的一段叫“怒江”

③红河，在中国的一段叫“元江”

④伊洛瓦底江，在中国的一段叫“独龙江”

总结东南亚河流的共同特征

上游河流流经山区，落差大、水流湍急，水力资源丰富。

进入下游，河谷展宽，水流平缓，形成冲积平原和河口三角洲。城市、人口集中。

3、城市分布

找出河内、金边、万象、曼谷、仰光，看看他们分别位于哪条河流沿岸，分别属于哪个国家?并总结出中南半岛的大城市的分布主要有何特点?为什么?

分布特点：山河相间，纵列分布，

城市多分布在河流沿岸和河口三角洲读图7.28完成表格

城市名称

金边

万象

2024年

曼谷

仰光

提问学生居住的地方在河流沿岸吗?

(提示：定居在河流边有什么利弊)

利：水源、水产养殖、航运、水能……弊：洪水、污染……

(二)自然旅游圣地

1、旅游资源

东南亚属于热带，自然风光充满热带气息。

多国海岸线漫长，海岛众多，形成了许多著名的海滨旅游与度假胜地。

展示东南亚相关旅游景点

学生活动：游览过东南亚，你能给它的旅游资源归个类吗?学法点睛：从热带风光、文化景观、风土民情归类

2、旅游胜地

提问：近些年来中国人到东南亚国家旅游成为一大热点，为什么?提示：从距离、景观、语言、宗教等方面回答

三、全课小结

本节课学习了东南亚的自然环境，通过寻找山脉，河流，和主要城市分布等分析得出城市分布特点，通过图和文字资料，欣赏东南亚独特的旅游景点，从实际出发，归纳旅游资源类别

作业设计

备注(易错内容等)

填充图册P14-15页

课后反思