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信息技术第5课互联网接入
课题互联网接入单元第二单元学科信息技术年级七年级
《互联网接入》该课时教材编排了“网络连接方式-网络连接设备-网络终端设备”的系
教材列学习活动,旨在让学生通过对有线接入与无线接入的分析,了解计算机接入网络的方法和
分析所需设备,并体验将移动终端设备接入网络的设置方法。教材编排合理,教学环节注重实践
与理论相结合,教材内容贴近学生生活实际,符合七年级学生认知特点。
1、信息意识:能够利用互联网上的信息,学会如何有效地整理、处理和利用信息以解
决问题。
2、计算思维:能够理解互联网是如何接入的,通过亲身体验,明白网络终端设备联网
教学的原理,为进一步的学习打下基础。
目标3、数字化学习与创新:能够使用数字工具进行学习、创作和协作的能力,包括使用各
种软件和互联网设备。
4、信息社会责任:能够识别和防范网络风险,如网络欺诈、网络欺凌和个人信息泄露
等。
一、网络连接方式
重点二、网络连接设备
三、网络终端设备
难点1、网络连接设备
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
通过对有线接入与无线接入的分析,了解计算观看通过帮助学生理
机接入网络的方法和所需设备,并体验将移动终端老师讲解和学解有线接入与无
设备接入网络的设置方法。生之间的相互线接入概念,打
探究:讨论生活中有开课堂。
导入新课
1、手机是如何接入互联网的?哪些常见的有
2、你在家上网用到了哪些设备?线接入与无线
通过连接计算机终端和网络设备,可以组成计接入。
算机网络,各个网络之间可以组成更大的网络。
一、网络连接方式
计算机接入网络的方式一般可以分为有线接学生之间帮助学生积
讲授新课
入和无线接入两类。互相讨论在我极融入课堂,提
1.有线接入们日常生活中高学生学习积极
有线接入方式是指使用网线和光纤等有线电的网络连接方性。
缆作为数据传输媒介实现网络连接的组网方式,如式是如何一步
图5-1所示。一步影响我们
2.无线接入的生活的。
无线接入方式是指以电磁波作为数据传输媒
介实现网络连接的组网方式。无线网络常见的媒介
有无线电波、红外线、激光等。联网的形式也很多,
如Wi-Fi、5G等。常说的无线上网一般有以下两种:
一是连接到无线局域网(如图5-2),二是连接到电信
运营商的移动通信网络。
知识链接
Wi-FiWi-Fi是一种基于局网的无线通信技术,
具有连接速度快、可靠性高、覆盖范围广等特点,
适用于小规模、小范围
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