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班主任远程培训心得体会

作为一名二十多年的班主任来说,通过班主任远程培训使我对班主任工作有了新的认识,也增加了我对班主任工作的信心。我的思想观念发生了很大的变化。这次培训使我们有时机在网上一起研究和讨论工作中出现的问题,创造一个相互交流的空间,在工作中遇到的困难可以及时沟通与交流,能更大限度的发挥集体教师的智慧。

自从参与培训以来,我们获得了很多新信息、新理念,对自己正在进行的工作又有了更新的认识,一方面是对作为班主任教师自身素质的要求得到了提高,另一方面是对新课程理念下的教育教学有了新的思考；通过这次培训我更进一步了解和掌握了今后工作的开展方向和目标,特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓受益匪浅。

一、要“以人为本〞,精细管理。

培养学生完整人格,既教书又育人,这些教育思想是每一位教师都应遵循的。而我们国家的教育过去几十年培养的学生都是一个模式。当今面对科技的不断进步,经济开展的日新月异,人类对于外在的世界显得更有力量之时,我们老师在自己的内心深处产生了种种不安。其实这种不安最核心的问题,是对教育的思考,即从教育与人的外部世界的关系,转向了人自身。教育担负着两种培养与开展的任务：它不仅要教会人们去改变环境,