《俄罗斯研究》教学大纲.doc

俄罗斯研究

RussiaStudies

课程中文名称：俄罗斯研究课程英文名称：RussiaStudies

总学时：32学分：2

适用专业：俄罗斯语言文学

先修课程（含已具备的学识基础的要求）：

教学目标：全方位、多视角、大纵深地探讨当代俄罗斯政治、经济、外交、社会发展、历史、文化等各领域的重大问题，从政治学、历史学、经济学、社会学、文化学的诸多视角，。

预期效果：使学生掌握俄罗斯问题研究的丰硕成果，让学生对俄罗斯的历史命运、政治发展、经济转型、对外政策等诸多领域有全面了解并进行深入研究。

主要内容：

第一章：俄罗斯政治制度的变迁

核心要点：回顾新俄罗斯经历的20年历程，我们可以清楚地看到俄罗斯当代政

治制度建立的迂回曲折。尽管俄罗斯宪政制度的主干依旧，但其实际运行却发生着潜移默化的变化。从叶利钦时期的政治动荡、寡头干政到普京八年的重塑威权、强人治国再到“梅普组合”下的“双头政治”，俄罗斯的总统体制、政党体制和联邦制度都经历着微妙而又深刻的调整，总统与其他权力机制的关系、政党在国家政治生活中的作用、联邦制的形式与内容等在不同的时期都有着不同的特点

第二章：当代俄罗斯经济

核心要点：俄罗斯经济经历了两次金融危机的冲击，呈现出两个明显的波峰浪谷。

俄罗斯经济发展的决定因素；普京时期的经济增长与高油价；俄罗斯经济增长与经济改革究的关系；产权关系变化、经济结构调整、宏观金融与货币政策的相互作用并对经济发展产生了重要影响；

第三章：当代俄罗斯传媒

核心要点：介绍俄罗斯大众传媒（报纸、杂志、电视、广播、网络）的结构与类型，影响俄罗斯大众传媒结构与类型演变的主要因素以及俄罗斯大众传媒的法律调控、管理体制等等。

第四章：当代俄罗斯对外政策的研究，一定要拓宽研究视野，丰富研究层次，不核心要点：俄罗斯具体的对外政策方向，如俄美关系、俄中关系、俄欧关系、俄

罗斯对独联体政策，影响俄罗斯对外决策的因素如国家实力与能力、历史文化传统、精英理念、外交行动及其国际战略环境等等。

第五章：俄罗斯宗教

……

教学方式:课堂教学与课堂讨论

考核方式：课堂讨论及平时作业40分，学期论文60分

教材（含经典学术名著）及参考文献（含境内外学科主流名刊）：

1.БольшаковаО.В.ЗарубежноеРоссиеведение.Учебноепособие.Проспект.2013

2.КотуновС.B.СтановлениеHнациональнойидентичности：какаяРоссиянужна

3.поваловВ.Ф.,Истокиисмыслроссийскойцивилизации.Учеб.пособиедлявузов.М.2003.

4.A．A．皮萨列大、M．B．卡尔波夫：《俄罗斯政治文化与普京共识》，载《国外理论动态》2009年第8期。

5.《俄罗斯学刊》

6．林精华：《误读俄罗斯：中国现代性问题中的俄国因素》，商务印刷出版社，

对任课教师的要求：具有良好的俄语水平和学术能力