小学三年级上册英语教案湘少版.doc

大龙中心完小

〔2017—2018学年度第一学期〕

电

子备课教案

子备课教案

学科英语班级三年级

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教师胡敏

时间2017年8月28日

大龙中心完小全册教学方案表2017至2018学年度第一学期

班级：三年级科目：英语任课教师：胡敏

学情分析

英语学习的最初阶段，学生大多零接触英语学习，英语学习语言环境缺失，对于农村的孩子，在根底阶段我更应该让他们学好英语

教材分析

本套教材由少年儿童出版的，学生将系统的学习26个英文字母，学习用英语进展日常问候，自我介绍，以及用英语表达常见的小动物和身边的学习用品..

全册教学目标

激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，使学生初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、阅读和书写的根底，以及良好的学习习惯，培养学

生爱国主义情感。

全册教学重点

1、激发学生学习英语的兴趣

2、初步的运用英语

3、中西方文化的交际

全册教学难点

激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，使学生初步建立学习英语的自信心，

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教学措施

1、坚持面向全体学生，突出激发兴趣

2、重视语言实践，倡导参与合作

3、加强学法指导，培养自主能力

4、关注文化差异，培养人文素养

5、加强教法研究。灵活使用教材

6、利用教学资源，扩宽学用渠道

2017年8月28日

2017至2018学年度第一学期教学进度表

三年级1、2、3、4班科目：英语教师：胡敏

周次

日期

教学容

备注

1

8.28-9.1

开学养成周

2

9.4-9.8

Unit1PartEUnit2PartE

3

9.11-9.15

Unit3PartEUnit4PartE

4

9.18-9.22

Unit5PartEUnit6PartE

5

9.25-9.29

Unit1Hello!

6

10.2-10.6

Unit2Goodmorning.

国庆节

7

10.9-10.13

Unit3Whatsyourname?

8

10.16-10.20

Unit4Howoldareyou?

9

10.23-10.27

Unit5Thisismyfamiliy

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10

10.30-11.3

Unit6Whoshe?

11

11.6-11.10

Unit7Itsadog.

12

11.13-11.17

育Unit8Whatsthis?

13

11.20-11.24

Unit9Itsamouth.

14

11.27-12.1

Unit10Touchyourhead.

15

12.4-12.8

Unit11Ilikethebird

16

12.11-12.15

Unit12Happybirthday!

17

12.18-12.22

Revision

18

12.25-12.29

Revision

19

2018.1.1-1.5

Revision

元旦节

20

1.8-1.12

期末检测

小学英语三年级年级上册常规教学设计

第一单元

课题

Unit1Hello.

课型

新授课

分课时

第一课时

总课时

第1课时

授课日期

教学容

PartE字母教学

教学目标

1、认识字母Aa、Bb、Cc并了解其在单词中的发音。

2、能听懂、会说、认读新单词gcat.

重点

认识字母Aa、Bb、Cc会读、会写

难点

字母Aa、Bb、Cc在单词中的发音。

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教学方法

引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备

多媒体

教学过程设计

改良意见

Step1Warm-upSayhello

〔说一些简单的上课用语，让他们慢慢习惯上课用语。〕Step2Letsreadanddraw

1、通过手指字母呈现Aa、Bb、Cc

2、出示字母卡片Aa、Bb、Cc,带读；并在四线三格中书写Aa、

Bb、Cc〔帮助学生及时区分印刷体与书写体的不同〕

3、让学生看图猜想容，学生如有理解上的困难，师可以辅助连贯

的动作帮助他们。

4、出事单词Anne、bag、cat,运用自然拼读单词并强调字母a、b、

c在单词中的发音，让学生跟读体会。

Step3Letschant

LetterALetterA

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