网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

八年级下册第七章力预习提纲导学案及预习自测题附答案.docxVIP

八年级下册第七章力预习提纲导学案及预习自测题附答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

八年级下册第七章力预习提纲导学案及预习自测题附答案

一、力

1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N?表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变

4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果?。

5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,

如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

7.1???力

一、学习目标

1.形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。

2.知道物体间力的作用是相互的。

3.知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状。

二、重点难点

形成力的概念,学会从力的作用效果去认识力。

三、预习案

1.力是_________对_________的作用,力不能脱离________而独立存在。只要有力发生,就一定涉及到两个物体:一个________,另一个________。

2.溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明________也受到了__________的作用力,此时若以人为研究对象,人是______物体,墙是______物体,此现象说明_______________________

3.物理学中力的单位是______,力的三要素是______、______、______。力的作用效果是使物体_________或改变物体的__________。

四、自主学习

探究二:物体间力的作用是相互的

1.想一想:为什么我们对物体施加力的作用的同时,自己也会有受力的感觉?

2.做一做:(1)拍手游戏

用自己的左手用力拍击自己的右手,是否只有右手感到疼???????????????

分析:左手拍击自己的右手,左手是??????????,右手是???????????;(受力物体、施力物体)但左手也感觉到疼,说明左手拍击自己的右手的同时,受到了右手给左手的?????????????,此力的施力物体是??????,受力物体是???????。

(2)学生穿轮滑鞋推墙

穿轮滑鞋的学生推墙,观察到的现象是????后退了,说明????也受到了????的推力,此时,学生所受力的施力物体是????,受力物体是?????????。

3.归纳总结物体间力的作用是????????????????????????????????????

4.讨论交流:游泳的时候,我们向后滑水,为什么反而可以向前进?

探究三:力的作用效果

1.想一想:力是物体对物体的作用,在力的作用下我们可以看到怎样的现象呢?即是说力会有怎样的作用效果呢?

2.探究力的作用效果:

(1)轻轻用力弯刻度尺,刻度尺会由直变?????;轻轻用力压充气的气球,气球会由圆变??????;用力拉弹簧,弹簧会????????,用力压弹簧,弹簧会????????。

结论:力的作用效果一:力可以使物体发生????????????????。

我们骑自行车时,当脚用力蹬车时,会使自行车会由???????变???????。当道路拥挤时,刹闸的摩擦力,会使自行车会由???????变???????。在路口拐弯时,手作用在车把上的力,会使自行车运动??????发生改变。

结论:力的作用效果二:力可以使物体???????????发生改变。

三、随堂检测

1.人推车时,是????????和????????之间发生了力的作用,对于人推车的力,施力物体是????????,这时,人也受到推力,施力物体是???????。

2.“以卵击石,不堪一击”即用鸡蛋碰石头,鸡蛋马上就破碎,这个现象表明??????????????????。

3.用绳子系水桶,手拿着绳子从井中提水时,手受到一个向下的力,这个力的施力物是(???)

A.水B.水和桶C.绳子D.地球

4.以下事件中那个和其它三个不同(???)

A.手拉长弹簧B.人压弯跳板C.手拉弯弓箭D.磁铁吸走小铁球

5.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是(????)

A.汽车在弯路上匀速转弯

B.物体在斜面上匀速下滑

C.守门员抱住射来的足球

D.飞机上丢下救灾物资

6.用磁铁吸引大头针时,以下说法正确的是(????)

A.大头针也吸引磁铁,因为力的作用是相互的

B.大头针不吸引磁铁,因为它不是磁铁

C.当大头针和磁铁接触在一起时,大头针才吸引磁铁

D

文档评论(0)

crsky2046 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档