第9课 近代西方的法律与教化(课时教学设计)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一).docx

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第9课近代西方的法律与教化(课时教学设计)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)

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教材分析

《第9课近代西方的法律与教化》是高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)中的一部分,主要讲述了近代西方的法律制度及其对教化的影响。本节课内容与我国历史教育大纲密切相关,旨在帮助学生理解近代西方的法律体系、法律观念及其对西方社会发展的作用,同时对比分析中西方法律制度的差异。教学内容与实际教学紧密结合,符合高二年级的知识深度,有助于培养学生批判性思维和历史素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养:历史思维、家国情怀、文化理解与传承。通过学习近代西方的法律与教化,学生将能够分析法律制度对社会发展的影响,培养批判性思维和历史分析能力;同时,结合我国法律发展的历程,激发学生的家国情怀,增强法治意识;最后,通过比较中西方文化差异,提高学生对文化多样性的理解与尊重,促进文化传承。

重点难点及解决办法

重点:近代西方的法律体系特点及其对社会发展的影响。

解决办法:通过案例分析法,引入具体的历史事件和法律条文,让学生直观理解近代西方法律体系的构成和作用。同时,结合教材中的图表和数据,对比分析不同时期的法律变革,引导学生总结特点。

难点:近代西方法律与教化之间的相互关系。

突破策略:采用小组讨论的形式,让学生围绕“法律与教化的互动”展开探讨,鼓励学生提出自己的观点。教师可提供相关的历史背景资料,帮助学生深入理解法律与教化在近代西方社会中的相互作用,从而突破难点。

教学资源准备

1.教材:人手一册《高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)》。

2.辅助材料:收集近代西方法律文献摘录、相关历史事件图片、法律发展进程图表。

3.教学视频:剪辑相关历史纪录片片段,用以辅助讲解和法律背景介绍。

4.教室布置:准备分组讨论区域,每组配备白板和记号笔,方便学生讨论和展示。

教学过程

1.导入新课

同学们,大家好!上一节课我们学习了近代中国的法律变革,那么今天我们将跨越时空,一起来探讨近代西方的法律与教化。请大家回顾一下,近代中国的法律变革有哪些特点?对了,它体现了从封建法律向近现代法律转型的过程。那么,近代西方的法律体系又是怎样的呢?它对社会发展产生了哪些影响?这就是我们今天要学习的内容。

2.教学内容探究

(1)近代西方法律体系的形成

首先,我们来了解一下近代西方法律体系的形成。请大家翻到教材第9课,阅读第一部分内容。在这个过程中,请大家关注以下问题:近代西方法律体系的起源是什么?它的发展经历了哪些阶段?

在大家阅读的过程中,我会邀请一位同学来回答这个问题。现在开始阅读吧!

(学生阅读)

好,时间到。请问这位同学,近代西方法律体系的起源是什么?

(学生回答)

很好!近代西方法律体系的起源可以追溯到罗马法。接下来,请大家继续阅读教材,了解近代西方法律体系的发展阶段。

(学生继续阅读)

现在,请另一位同学来分享一下近代西方法律体系的发展阶段。

(学生回答)

非常棒!近代西方法律体系的发展经历了从封建法律向近现代法律转型的过程,其中最重要的里程碑是《拿破仑法典》的颁布。

(2)近代西方法律体系的特点

(学生阅读)

好,时间到。请问这位同学,近代西方法律体系有哪些特点?

(学生回答)

很好!近代西方法律体系的特点包括:强调法律面前人人平等、注重法律程序的公正、法律体系完整等。那么,这些特点对西方社会发展产生了哪些影响呢?

(学生回答)

非常棒!近代西方法律体系的特点促进了西方社会的法治化进程,为社会的稳定和发展提供了有力的法律保障。

(3)近代西方法律与教化的关系

最后,我们来探讨近代西方法律与教化的关系。请大家翻到教材第9课第三部分,阅读相关内容。在这个过程中,请大家关注以下问题:近代西方法律与教化是如何相互影响的?

(学生阅读)

好,时间到。请问这位同学,近代西方法律与教化是如何相互影响的?

(学生回答)

很好!近代西方法律与教化相互影响,法律制度的建立和完善为教化提供了有力的保障,而教化的普及和深入人心又为法律的实施创造了良好的社会环境。

3.总结与拓展

(学生总结)

很好!近代西方法律体系的主要特点包括:强调法律面前人人平等、注重法律程序的公正、法律体系完整等。接下来,请大家思考一个问题:近代西方法律体系对我国的法治建设有哪些启示?

(学生回答)

非常棒!近代西方法律体系对我国的法治建设有以下启示:加强法律体系建设、注重法律程序的公正、提高全民法治意识等。希望大家能够借鉴这些经验,为我国的法治建设贡献自己的力量。

4.课堂小结

今天我们一起学习了近代西方的法律与教化,了解了近代西方法律体系的形成、特点以及与教化的关系。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中,提高自己的法治素养。

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