高一上学期体育与健康人教版 正手中后场击球 教案.docx

高一上学期体育与健康人教版正手中后场击球教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高一上学期体育与健康人教版正手中后场击球教案

设计思路

本节课以人教版高中体育与健康教材为依据，针对高一学生的生理和心理特点，以正手中后场击球技术为核心内容。课程设计注重理论与实践相结合，通过讲解、示范、练习等环节，使学生掌握正手中后场击球的基本技术要领，提高学生的击球准确性和稳定性，培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强团队协作意识。同时，结合游戏和比赛，激发学生的学习热情，提高课堂趣味性。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。运动能力方面，通过正手中后场击球技术的学习，提高学生的动作技能和运动表现。健康行为方面，引导学生形成正确的运动习惯，增强自我锻炼的意识，促进学生身心健康发展。体育品德方面，通过团队协作和比赛，培养学生的竞争意识、合作精神和公平竞争的态度。

学情分析

本节课针对的是高一学生，他们在生理上已具备一定的运动能力，但击球技术尚不成熟，需要通过系统的训练来提高。在知识方面，学生对体育理论知识掌握不足，对正手中后场击球技术的了解有限。在能力方面，学生的协调性、灵活性和力量素质有待加强，这对掌握击球技术有一定影响。

在行为习惯方面，部分学生可能存在运动积极性不高、课堂纪律性不强的问题，这可能会影响到课程的学习效果。同时，由于高中学习压力较大，学生可能更注重文化课学习，对体育课程的重要性认识不足，需要通过激发兴趣和培养良好习惯来提高学习积极性。

针对这些情况，教学中应注重理论与实践相结合，通过生动的教学方法和趣味性的教学活动，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣和参与度。同时，要注重个体差异，因材施教，鼓励学生克服困难，积极参与运动，逐步养成良好的运动习惯。

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、羽毛球场地、击球练习器、运动服装、运动鞋

2.课程平台：校园体育课程管理系统

3.信息化资源：体育教学视频、运动技术分析软件

4.教学手段：分组教学、示范教学、情景教学、竞赛教学

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对正手中后场击球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，我们在打羽毛球时，如何才能准确地将球击到对方场地呢？”

-展示一些专业运动员正手中后场击球的技术视频，让学生初步感受击球技术的魅力。

-简短介绍正手中后场击球技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.正手中后场击球技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解正手中后场击球技术的基本概念、技术要领和动作流程。

过程：

-讲解正手中后场击球技术的定义，包括击球时的站位、握拍方式等基本元素。

-详细介绍正手中后场击球技术的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解击球动作的流程。

-通过示范或慢动作回放，让学生更好地理解正手中后场击球技术的实际应用。

3.正手中后场击球技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解正手中后场击球技术的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的正手中后场击球技术案例进行分析，如专业运动员的比赛视频。

-详细介绍每个案例的技术要点、成功或失败的原因，让学生全面了解击球技术的多样性和复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何应用正手中后场击球技术解决比赛中的实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论正手中后场击球技术的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个正手中后场击球技术的关键环节进行深入讨论。

-小组内讨论该环节的技术要点、可能遇到的问题以及解决策略。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对正手中后场击球技术的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括技术环节的要点、问题及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂实践与指导（25分钟）

目标：通过实践练习，让学生亲自体验并掌握正手中后场击球技术。

过程：

-学生分组进行正手中后场击球技术的实践练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-设置练习难度，如距离、角度等，逐步提高学生的击球技术。

-学生互相观摩，相互学习，教师适时给予表扬和鼓励。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调正手中后场击球技术的重要性和意义。