第二章 田径——50米跑-起跑后加速跑　教学设计 2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册.docxVIP

第二章田径——50米跑-起跑后加速跑教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册

主备人

备课成员

设计思路

针对八年级学生，本教学设计以“50米跑-起跑后加速跑”为主题，紧密结合人教版初中体育与健康教材。首先，通过复习起跑技术，巩固学生的基本技能。接着，引入起跑后加速跑的技术要点，强调摆臂与步频的重要性，让学生在实践中掌握如何从起跑过渡到加速跑。教学过程中，结合学生实际情况，设置不同强度的训练，提高学生的爆发力和速度，培养他们在短时间内达到最高速度的能力。最后，通过竞赛和小组合作，激发学生的学习兴趣，提高团队协作能力。

核心素养目标

1.运动能力：掌握起跑后加速跑的技术要领，提高自身速度和爆发力，形成快速过渡起跑至加速跑的能力。

2.健康行为：理解并实践科学的锻炼方法，培养学生安全、有效地参与体育活动的习惯。

3.体育品德：在训练和竞赛中，展现公平竞争、团结协作的精神，增强自信心和团队意识。

4.情感态度：激发学生对田径运动的兴趣，培养积极参与、不断进取的运动态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了起跑的基本技术要领，熟悉田径运动的基本规则和比赛流程。在之前的学习中，他们已经进行了短距离跑的练习，对跑步的基本节奏和呼吸控制有所了解。

2.八年级学生正处于青春期，他们对体育活动充满热情，有较强的好奇心和竞争意识。学生在体能、协调性和反应速度方面有一定的基础，但在技巧的精细化方面还需加强。他们的学习风格多样，喜欢通过实践和游戏来学习。

3.学生在起跑后加速跑的过程中可能遇到的困难和挑战包括：起跑与加速跑之间的过渡技术不熟练，摆臂与步频的配合不够协调，以及在高速跑动中的呼吸调整和节奏控制。此外，部分学生可能在心理上对提高速度存在恐惧，需要教师给予鼓励和正确的引导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

(1)讲授法：讲解起跑后加速跑的技术要领，强调动作细节和注意事项。

(2)示范法：教师进行现场示范，让学生直观地学习并模仿技术动作。

(3)互动讨论法：组织学生分组讨论，分享技巧和经验，互相学习，提高学生的参与度和主动性。

2.教学手段：

(1)多媒体教学：利用视频播放起跑后加速跑的示范动作，帮助学生更清晰地理解技术要领。

(2)教学软件：运用运动分析软件，对学生的起跑和加速跑动作进行实时数据采集和分析，提供个性化指导。

(3)实物辅助：使用标志物、计时器等辅助教学，增强训练的针对性和效果。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段高水平的田径比赛视频，引起学生的兴趣，让学生关注起跑后加速跑在比赛中的重要性。

-提出问题：询问学生视频中运动员起跑后加速跑的特点，引导学生思考如何提高起跑后的加速效果。

2.讲授新课（10分钟）

-讲解起跑后加速跑的技术要点，包括摆臂的力度与频率、身体姿势的调整、步频与步幅的配合等。

-强调起跑与加速跑过渡阶段的动作细节，解释这些细节如何影响加速效果。

-互动环节：教师示范，学生跟随模仿，同时讲解动作要领，确保学生理解并正确执行。

3.巩固练习（15分钟）

-练习起跑后的加速跑，分为小组进行，每组轮流练习，其他学生观察并给予反馈。

-教师巡回指导，纠正动作偏差，提供个性化建议。

-课堂提问：教师提出关于起跑后加速跑技术的问题，检查学生对新知识的理解和掌握情况。

4.创新教学（5分钟）

-设计“加速跑接力”游戏，要求学生在规定距离内完成起跑和加速跑，提高学生的实战能力。

-学生分组进行，每组学生在起跑线准备，听到信号后开始起跑，完成接力。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

-讨论环节：学生分享在练习过程中的体会，讨论如何克服起跑后加速跑中遇到的问题。

-安全教育：强调在训练和比赛中注意安全，避免受伤。

6.教学总结（5分钟）

-教师总结本次课程的要点，强调学生在练习中应关注的技术细节。

-鼓励学生课后继续练习，将所学技能应用到实际的训练和比赛中。

7.课堂反馈与作业（5分钟）

-学生反馈学习感受，提出疑问，教师解答。

-布置作业：要求学生记录课后练习的情况，以便下次课进行交流。

整个教学过程用时45分钟，各个环节紧扣教学目标，注重师生互动，确保学生在实践中掌握起跑后加速跑的技术，同时培养他们的运动能力、健康行为和体育品德。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-田径运动相关书籍：推荐学生阅读有关田径运动技术的书籍，特别是关于短跑技术的章节，以加深对起跑后加速跑技术理论的理解。

-纪录片和运动教学视频：观看专业运动员的训练和比赛纪录片，以及运动教学视频，了解不同运动员