- 18
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2024-10-19 发布于北京
- 举报
生理实验——反射弧教学教案
一、实验目的:
1.了解反射弧的构成。
2.通过实验掌握一种学习和发现知识的方法。
二、实验原理:
反射弧是指受到刺激后,神经元依次反射以及与感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和作用器之间所构成的连续反射动作,是人体最简单的反应机制之一,成为人体最基本、最快速的生理反应。
科学实验具有严密性、系统性、可操作性和可重复性等特点,实验是科学过程中不可或缺的环节,是探究现象真相和新知识发现的重要方法。
三、实验步骤:
1.实验前准备
将一只青蛙杀死后,将腰椎以下的背部和肢体肌肉全部割去,但脊髓和椎弓不要损伤。
2.刺激肠系膜神经
将肠系膜神经刺激,可引起肢体肌肉的不自主抽搐。
将股神经刺激,可引起肌肉收缩,并可观察到腰脚弯曲。
6.收集数据
记录刺激时间、刺激强度、反应时间等数据。
四、实验注意事项:
1.操作前需仔细阅读实验原理和实验步骤,了解反射弧的构成和科学实验的方法。
2.实验时需要使用安全工具和设备,注意安全。
3.实验结束后,应清理干净实验器材,保持实验室的整洁和安全。
五、实验思考题:
1.什么是反射弧?它的构成包括哪些部分?
2.学习和发现知识的方法是什么?为什么实验是科学过
原创力文档

文档评论(0)